引路赋能

让班干部强起来

为加强班干部队伍建设，增强学生干部履职能力，促进学院和班级建设与发展。3月4日晚，铁道机车车辆学院在C1行动学堂举办一期“书记有约”学生干部培训活动，邀请学院党总支书记向凯作了题为“如何进行班级建设与管理”的行动学习研讨。学院辅导员李婉秋、扶小琴以及2023级铁道机车运用与维护专业、动车组检修技术专业等60名学生干部参加了研讨活动。

明确角色，担当责任

活动开始，向凯书记首先跟同学们交流了班级建设的重要性。他指出，班级是学校教育教学的基本单位，是学生学习和成长的主要场所。他深入剖析了优秀班集体的核心要素，系统分析了当前学院班级建设主要存在的问题。他强调，班级建设学生自主参与是前提，是基础；辅导员指导是关键，是保证；班委会全面负责是核心。他希望广大班干部要明确自身角色，主动担当责任，坚持以学生为本，从学生实际出发，以学生全面发展为目的，大胆开展班级建设工作，努力创建一个积极向上、和谐有序、富有活力的班级环境，为学生成长与发展提供更好的条件。

建设团队，凝聚力量

紧接着，向凯书记以班级为单位组织同学们开展了团建活动，要求每个班级根据自己班级的专业特点以及自身建设的独特风格，给自己的团队命名，梳理出各自团队的口号以及团队建设的理念。同学们在各小组长的带领下，踊跃参加，充分发挥各自智慧，为团队出谋划策。各小组很快建立起了自己团队的名称和口号，在图纸上以图案和文字的形式形象地描绘出来，并依次上台向大家展示了自己团队的形象。通过团队建设，进一步激活了广大班干部参与班级建设积极性，增强了班干部的凝聚力和战斗力。

查摆问题，理清思路

在团队组建完成的基础上，向凯书记即开始组织同学们开展班级建设的研讨，他通过行动学习的模式，积极带领同学们深入分析自己班级主要存在的问题。六个班级的学生干部采用头脑风暴法、团体列名法等工具方法，围绕“班级学习、宿舍卫生、体育健康、行为习惯、素质能力以及个人能动性”等问题，认真进行查摆，深入探讨班级建设问题存在的根源。同学们在热烈交流、有序互动中探讨班级建设过程中的痛点、难点、堵点，共同为班级下一步建设与发展理思路、定方向、选对策。

此次“书记有约”行动学习研讨活动充分激发了广大班干部参与班级建设工作的主动性和创造力。大家纷纷表示，通过此次行动学习研讨，进一步打开了他们的视野，指明了前进的方向，增强了做好班级建设的信心与动力。新到任的辅导员扶小琴老师说，这次行动学习研讨活动很及时，很有意义，让我这个新加入的成员，尽早、更好地了解同学们以及所带班级的情况创造了难得的机会。下一步我将结合同学们研讨出来的问题，深入地进行研究与分析，拿出具体解决方案，与班干部一起带领同学们更好地成长与发展。

动检25班梁嘉汉同学说，今天行动学习研讨活动很受启发，让我对如何做好班干部有了新的认识，未来，我们将以此为起点，认真思考班级建设的目标和路径，进一步完善班级的文化建设、制度建设以及班级文化活动，带领班干部努力把班级建设好。