“12345”模式促进党建与事业发展相融互促 ——以柳州铁道职业技术学院第三综合党支部为例
摘要:柳州铁道职业技术学院第三综合党支部坚持“一心”引领、“两翼”驱动、“三融”协同、“四维”覆盖、“五项”提升的“一心两翼三融四维五提升”(“12345”)党员教育管理模式,提升党员素质和能力,强化基层党建工作与业务工作相融互促,为学校党的建设和教育教学事业的内涵式高质量发展做出积极贡献。
关键词:“12345”模式 党建 事业发展 一融双高
一、基本情况
柳州铁道职业技术学院第三综合党支部(以下简称支部)共有党员24人,下辖学生处和校团委2个党小组。由于支部为两个职能部门构成,业务工作繁重,开展组织生活难度大,克服基层党建工作与业务工作“两张皮”现象尤为迫切,且党员能力作用发挥亟待进一步提高。基于此,支部在“一心两翼三融四维五提升”(“12345”)党员教育管理模式上进行了有益探索。
二、主要做法及成效
支部坚持构建和应用“12345”党员教育管理模式,在党员教育管理工作中,注重推动党员的思想建设和能力提升,使其成为既有坚定理想信念又能胜任工作岗位的优秀共产党员,继而促进学校基层党建与事业发展的“一融双高”。
(一)主要做法
1.“一心”引领。支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,通过“三会一课”、“主题党日”、调研交流等教育载体,全员入驻“学习强国”等形式,教育广大党员坚定理想信念,坚定对中国共产党的信仰和忠诚,严格把牢正确政治方向。引导全体党员以高度的政治自觉,饱满的政治热情、严肃的政治态度积极投入学习工作实践,坚守正义、追求真理、奋斗有为,充分发挥党员先锋模范带头作用,坚决维护党的先进性和纯洁性,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等方面取得实效。
2.“两翼”驱动。支部坚持政治能力和业务能力双核驱动,促进党员全面发展,更好地担当使命和履行职责。一是通过加强政治理论学习、落实组织生活制度、强化党员实践锻炼、建设互动交流平台、进行党性分析、加强党性教育、强化教育培训、建立考核激励机制、提供政策指导和帮助等方法和策略,加强党员政治教育,提高党员政治觉悟、政治纪律、政治站位和政治鉴别能力,确保党员在思想和行动上与党中央保持高度一致,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党、在党护党。二是支部注重党员业务能力提升,严格实施学校党委制定的《“创党员先锋岗,建红旗责任区”活动实施方案》,加强党员业务学习、落实“老带新”制度、提供学习资源和平台、强化案例分析和经验分享、进行业务培训指导等方式,帮助党员夯实业务素质,扎实专业知识,熟练运用所学所获,为履职尽责做努力,为服务师生做贡献。
3.“三融”协同。党员教育管理的融合是提高党员素质的关键。支部坚持将组织上的教育管理与部门上的教育管理相融合,将经典教育与实践教育相融合,将正式教育与非正式教育相融合,形成了全方位、多层次、全过程的党员教育管理体系。一是严格落实学校教育管理制度,建立协调联动机制,搭建沟通交流渠道,充分整合优质资源,将组织上的教育管理与部门上的教育管理相融合,加强组织在党员教育管理方面的引导和协调作用,构建起由上至下、全员参与的党员教育管理体系。二是在经典教育中引入实际案例,在实践教育中引用经典理论进行指导,通过理论讲解、专题讨论、案例分析、实地调研等方式,将经典理论与实际应用相结合,将经典教育与实践教育相融合,注重理论联系实际,将党员培养与实际工作紧密结合起来,不断提高党员的理论水平和实务能力。三是采取“引进来”和“送出去”相结合、线上教育与线下教育相结合、集中教育和定期轮训相结合等方式,将正式教育与非正式教育相融合,多种形式进行培训,使党员能够接受更加全面、系统和规范的教育。通过“三融”协同,党员素质不断提高,支部党建不断提质升级。
4.“四维”覆盖。通过思想理论维度、制度规范维度、文化价值维度和组织建设维度“四维”的全面覆盖,确保党员教育管理工作全面、系统、有力地开展,为党员发挥先锋模范作用提供保障。一是在思想理论维度上,支部注重深入学习贯彻党的思想路线、创新理论和重要讲话精神,加强党员的思想建设和政治认同。二是在制度规范维度上,支部注重加强党员章程和组织生活制度的教育和执行,提高党员的组织纪律和自觉性。三是在文化价值维度上,支部坚持以马克思主义理论为指导,引导党员弘扬社会主义核心价值观,培养正确的价值观念和道德品质。四是在组织建设维度上,支部注重加强党组织的领导和管理,提高党员队伍的凝聚力、向心力、战斗力和执行力。
5.“五项”提升。通过“政治站位意识提升、理论修养能力提升、组织纪律观念提升、工作能力水平提升、为民服务意识提升”等“五项”提升工程,聚焦党员素质能力提升关键路径,不断加强和提高党员队伍建设和管理水平。第一,支部锚定政治站位意识提升这一党员教育管理核心,要求党员亮身份做表率当先锋,铭记党员身份,严格履行义务,时刻保持高度的政治敏感性和引领能力。第二,支部注重对党员进行经典理论教育和创新理论教育,促进党员理论水平和理论素养的提高。第三,支部严格要求党员遵守党的章程和各项纪律制度,通过“以案为鉴、以案明纪”师德师风系列警示教育活动和签署廉洁从教承诺书,引导党员守纪律讲规矩知戒惧,自觉做到言行一致,服从组织安排,提高党性修养。第四,支部注重营造比学赶帮超的浓厚氛围,灵活运用绩效杠杆,优化奖惩激励机制,引领党员不断学习新知识新技能,提高在各领域的专业水平,为干事创业提供坚实保障。第五,支部坚持引导党员自觉服务师生、倾听师生心声,践行以师生为中心的发展思想,在学校党委领导下建成线上线下“一站式”服务平台各1个,打通服务师生“最后一米”,构建良好育人生态,做好师生学习生活服务保障。
(二)实际成效
1.党建工作再创新高。一年来,支部工作质量实现高层次跃迁。支部先后获得学校和柳州市五星级党支部等级认定,支部党员获得柳州市教育系统优秀党员2人次,获市级师德模范及优秀教育工作者2人次,获校级优秀青年教职工、优秀德育工作者、优秀教育工作者及教书育人楷模4人次。支部所辖两个党小组先后获得校级宣传思想工作先进单位5次、宣传工作先进个5人次,获得易班网全国性奖励10余次。
2.业务工作屡获佳绩。一年来,通过党建领航,学校先后获首批全国急救教育试点学校、首批全国健康学校建设单位、首批广西高校“一站式”学生社区综合管理模式建设试点单位、自治区法学会校园法治教育实践基地、第一批广西中小学劳动教育实践基地、第一批广西高校高水平辅导员工作室、全国大学生文艺展演二等奖、全国铁路五四红旗团委、广西优秀社会实践队伍等,业务成果屡获佳绩,为学校“双高”建设和“提质培优”工作增光添彩。
三、经验启示
(一)要坚持整体推进,平衡发展,综合配套
在基层党建工作中,要强化组织整体性,将各项工作结合起来,坚持全面系统协调进行推进,实现党建与事业发展的有机融合。在党员教育管理工作中,要坚持知行合一,既要追求理论学习的深入,也要注重实践能力的提升,使党员在理论学习与实践锻炼中不断成长。同时,在党员教育方式上,要综合运用多种教育手段,实现思想、知识和情感的多维度融合,全面提升党员的综合素质和能力本领。
(二)要加强组织领导,形成合力,落实责任
在基层党建工作中,要建立一个强有力的组织领导机构,并明确各级党组织的责任和职责,加强对党员教育管理工作的统筹规划和组织协调,形成合力。党员教育管理工作要由支部书记牵头负责,党支部要建立健全工作机制,层层压实工作的主体责任,确保各项工作的顺利开展。
(三)要坚持问题导向,注重实效,持续改进
在基层党建工作中,要着眼于党员的实际需求,及时找准存在的问题和困难,并制定相应的教育计划和管理措施。必须确保党员参与教育管理活动后能够真正受益,提升思想政治水平和工作能力。同时,要持续改进工作方法和手段,不断总结工作,形成经验,及时调整和完善教育管理工作,使其适应时代发展和党员需求的变化,不断提高工作的质量和效果,推动党建工作的创新发展。
(四)要加强交流合作,提高效能,互相借力
扎实做好基层党建工作,要主动突破部门间的工作壁垒和利益藩篱,加强与其他部门的协同合作,充分利用各部门的优势资源和工作平台,形成互相借力的良好局面。党员教育管理工作要与业务工作相互支持,相互促进,通过交流学习和合作协同,提高整体工作效能,实现党建与事业发展的良性循环。同时,要加强与其他单位的沟通合作,借鉴其他单位的党建经验,共同推进党建工作向高效发展、优质发展、卓越发展和可持续发展的目标持续迈进。(作者系柳州铁道职业技术学院第三综合党支部 李刚、黄丹晴、梁涓湘)
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