5月14日，我校举办第二届青年教师思政课示范课堂比赛，13名教师同台竞技。经过激烈比拼，冯炜等3名老师荣获一等奖，杨勇勤等4名老师荣获二等奖，杨立英等5名老师荣获三等奖。本次比赛邀请了学校党委副书记杨喆以及教务处、马克思主义学院相关教师担任评委。

比赛过程中，青年教师们根据四门思政课程的特点，融入了党的二十大精神和习近平总书记在广西考察时的重要讲话精神，聚焦党的十九大以来的五年和新时代十年党和国家事业取得得历史性成就和发生的历史性变革，引导学生感悟真理光辉、汲取精神力量。老师们根据高职学生的特点，选取柳州螺蛳粉产业发展、淄博烧烤、绣球文化等鲜活案例进行讲述，发挥好身边人身边事的教育意义，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

学校党委副书记杨喆为青年教师们取得的进步感到高兴。她希望老师们珍惜锻炼的机会，把这样的教研活动作为精品课对待，群策群力研讨每一节课，从中得到提高；同时学习教学的相关知识，把握好课堂设计的环节和教学模式，提升教学综合能力，杜绝形式和内容“两张皮”。

禤福英教授代表评委组对本次比赛进行点评时说，各位老师在内容选取上重难点突出，充分融入党的二十大精神，理论联系实际。对于比赛中存在的不足，她提出了五点改进措施：一要正确设置重难点；二要注重启发式教育，不能片面单向灌输；三要理论联系实际，紧扣主题；四要使形式服务于教学目的；五要挖掘知识之间的逻辑和联系。

罗耀军教授在点评时表示，老师们要区分教学和演讲，教学实现的是老师主导性和学生主体性相结合，要通过案例完成概念、原理、方法的传授，实现有用、有趣、有景、有效的课堂。

我校一直以来高度重视思政课教师队伍建设，此次示范课堂比赛是学校持续加强思政课教学研究，深化教学改革创新的有力举措，有助于进一步推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑，促进思政课提质增效，切实提高我校青年思政课教师教育教学能力、综合素质、专业化水平和创新能力。

（文/图 马克思主义学院 向安）

学校党委副书记杨喆对比赛进行点评

评委对比赛进行点评

部分参赛教师

合影