“361”大学生综合素质教育与评价研究工作室，是柳州铁道职业技术学院于2021年9月批准成立的第一批辅导员工作室，工作室深入贯彻落实中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》文件精神，积极开展大学生综合素质教育和评价改革工作，构建了“361”大学生综合素质教育和评价体系（简称：“361”体系）。“361”体系是由3个课堂（学校课堂、社会课堂、信用课堂）组成，从6个维度（思想政治、专业素养、社会实践、身心健康、文化艺术、创新创业）对大学生在校1000天进行综合素质教育与评价。

王育亮，中共党员，柳州铁道职业技术学院城轨交通学院学生科科长，广西青年讲师团成员、初级“双师型”教师、助理社会工作师。

个人荣誉方面：2018年获得学校优秀辅导员、2019年12月获得学校教育教学贡献提名奖、2020年获得柳州市优秀辅导员、2021年获得学校辅导员年度人物、2022年学校优秀德育工作者。

个人比赛获市厅级以上奖励：2018年12月获得柳州市职业院校德育联盟第四届年会德育案例比赛二等奖；2019年12月荣获柳州市教育局2019年习近平新时代中国特色社会主义思想融入思想政治理论课论坛优秀论文三等奖；2021年9月获得“党史知识大家答，争当一名红色标兵”现场知识竞赛（教师组）三等奖；2021年9月获得广西“党史知识大家答”暨“四史”学习教育知识竞赛三等奖；2021年9月获得“学党史、强信念、跟党走”--2021年广西“青年大学习”党史知识挑战赛二等奖；2021年12月获得柳州市职业院校德育工作现场暨柳州市职业教育联盟第七届年会案例一等奖1项、三等奖1项。

指导学生比赛获得市厅级以上奖励：2020年指导学生获得全国大学生职业发展大赛决赛三等奖；2021年指导学生获得第七届中国国际互联网+大学生创新创业大赛“数广集团杯”广西赛区选拔赛铜奖2项；2022年指导学生获得第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛“数广集团杯”广西赛区选拔赛职教赛道银奖1项。

科研方面：主持在研市厅级课题1项，参与市厅级课题2项，主持校级课题结题2项，参与校级课题11项，发表论文7篇。

“361”大学生综合素质教育与评价研究工作室成员结构合理，以专职辅导员为主，包括二级学院党总支书记，学生处副处长、科信处副处长、学生科科长和团委老师，其中硕士研究生8人、副教授2人，是一支专业能力强、学历层次高、结构合理的团队。学校成立了由学生处、科信处处、教务处、团委等多个部门组成的“361”体系指导委员会，为大学生综合素质教育和评价改革工作的开展提供了强有力的保障条件。

“361”体系为学生提供科学、客观和公正的综合素质评价，学生每学期在三个课堂六个维度的表现，经“361”大学生综合素质教育和评价系统计算整合，生成“361”大学生综合素质测评成绩，绘制出学生综合素质六维雷达图。“361”大学生综合素质测评实现线上服务，学生可实时查阅到加减分记录、班级排名、成绩预警、综合素质情况。

“361”大学生综合素质测评成绩是学期评优评先、入党入团的推荐以及毕业资格审查的重要依据。学生毕业时六维雷达总图存入学生个人档案。

“361”体系作为学生综合素质评价的晴雨表，是大学生自我激励和自我发展的指挥棒。学生根据具体维度的表现，有针对性的参与活动，提升自身综合素质，促进学生全面发展。

“361”体系在实施的过程中，侧重对学生进行精准施策、精细管理、精心服务的学业、就业和创业指导。学生求职应聘时，需提供六维雷达总图。用人单位通过学生提供的六维雷达总图可以全面、客观的掌握学生综合素质情况，可量化、可比对地选择录用合适的学生。

三个课堂的活动等均围绕着这22个素质模块开展，形成“学校课堂+社会课堂”课程体系，制定了社会课堂三年课程体系总表（试行版），出台信用课堂评分明细（试行版），形成了具有柳铁特色的学生工作课程体系。

从学生成长的时间和空间维度，构建学校课堂、社会课堂、信用课堂组成的三大育人课堂阵地，从“政治思想、身心健康、专业学习、社会实践、文化艺术、创新创业”六个维度，对学生开展综合素质教育与评价。三大育人课堂纵向相融合，一体化设计专业人才培养方案。

推进大学生综合素质教育课程化建设，实现素质教育内容标准化、管理规范化、评价标准化。学校所有教育教学课程、活动等均围绕着这22个素质模块开展，形成“学校课堂+社会课堂”课程体系，打造高职院校学生工作课程化研究品牌，根据不同专业人才需求，形成各自的人才培养方案。

“361”体系由学校课堂、社会课堂、信用课堂组成，从六个维度对学生的综合素质就行教育与评价。

学校课堂、社会课堂、诚信课堂在“361”大学生综合素质测评中所占比重：学校课堂占比70%；社会课堂占比30%；信用课堂作为学校课堂和社会课堂的调节阀，根据学校在校的日常行为表现进行加减分，分值±10分。三个课堂的成绩相加为学生个人“361”综合素质测评总成绩。

“361”综合素质测评成绩=【学校课堂（70%）+社会课堂（30%）】±信用课堂（10分）