为贯彻落实立德树人根本任务，加强教师队伍建设，激发新入职教职工的责任感与使命感，帮助他们更快地适应工作环境和做好本职岗位工作。我校于8月30日至9月1日开展2024年新教职工入职培训。学校副校长隋艳出席开班仪式并致辞，相关部门负责人及四十余名新教职工参加开班仪式。   

开班仪式现场

在开班仪式上，隋艳对新教职工的加入表示热烈的欢迎，并提出了三点殷切期望：一是要珍惜教师身份，增强责任感和使命感，争做“四有好老师”；二是要涵养高尚师德师风，坚持自律自强，成为学生的道德楷模；三是要关爱学生，爱岗敬业，不断提升专业素质与教育教学能力。鼓励新教师们树立终身学习的理念，勇于开拓创新，深入实践，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量，共同推动学校实现高质量跨越式发展。

通过3天的课程培训，大家受益匪浅。其中，副校长刘洪波以《高职院校教师科研能力提升》为题，从高职院校教师科研工作的特点、课题申报与成果培育、科研创新团队三个方面展开，强调了科研创新团队建设的重要性，为新教职工提供了宝贵的科研指导。副校长隋艳以《新教师职业发展——做一名时代需要的教师》为题，从职业教育要做什么、职业教育需要什么样的教师及新教师应该怎么做，指明了职业教育的发展方向和重点任务，也为大家提供了切实可行的职业发展规划建议。其他校内专家和优秀教师代表，先后从师德师风及意识形态、学校历史、人事管理制度、教学管理制度、校歌学习、教师教学能力培训及工作案例分享等方面，对新教职工进行授课，形成了全方位、多层次的知识体系。这些课程不仅提升了新教职工的专业素养，更增强了他们的团队归属感与职业认同感，有助于他们快速融入工作环境、高效胜任岗位。 

副校长刘洪波为新教职工授课

副校长隋艳为新教职工授课 

相关校内专家和优秀教师代表为新教职工授课

在小组汇报环节，新教师们分组展示了三天来的学习成果和心得体会，通过这一系列培训，大家不仅对学校有了更深的了解，同时也对自己未来的规划有了更清晰的认识。新教师们纷纷表示，将把所学转化为实际行动，为学校的发展贡献自己的力量。

新教职工小组代表汇报学习心得

此次培训不仅搭建了学习交流的桥梁，更为新教师的职业生涯奠定了坚实基础。相信在新教师们的共同努力下，我校的教育教学工作必将迈上新的台阶！