当前位置: 首页

推行“三X”模式,共筑平安社区

发布时间:2023-09-06 09:46:53

柳州城市职业学院坚持以学生成长为中心,基于安全管理理论和实践经验,研究探索安全管理“三X”模式工作思路和工作方法,预防、控制和管理环节相互衔接,着力将学生社区打造为平安校园样板高地。

一、“三防”并举,打造平安社区安全网

(一)以人防为根本,织密织牢管理安全网。

一是建立健全学生社区安全管理组织和制度,落实安全工作“一岗双责”制度,形成各司其职、各负其责、齐抓共管的工作格局;二是有目的、有计划地对教职员工分类做好岗位安全培训,整体提升各岗位人员的职业安全素养,在遭遇危机时可以迅速判断、积极反应、做出有效应对、减少或降低伤害损失;三是对学生系统地开展安全教育,增强学生安全意识,提升识别风险、自护自救的能力。

(二)以物防为重点,夯实基础防范安全网。

一是加强学生社区安全基础设施建设,严格按照“平安校园”建设标准设置围墙、防护栏及校园门口硬质防冲撞设施。二是在学生社区设置门卫室,重点路段设置治安岗,统一配备钢叉、盾牌、防刺服等防卫器械。三是学生社区道路、楼道照明设置合理,亮化工程为学生提供安全保障。四是在学生社区配齐配全消防设施及器材,每月开展检查维保,及时更换损坏设备,确保消防设备正常运转。五是加强学生社区内交通安全管理,设置规范的划线车位、交通标志标牌、减速带等,制定并严格执行《校园交通安全管理规定》。

(三)以技防为依托,建立科学监测预警安全网。

打造智慧社区安保工程,逐年增加专项经费投入:一是对学生社区内围墙、大门、公寓、食堂、停车场等重点区域安装可视监控系统,并逐步增加视频监控覆盖,由专人负责监控系统管用养修;二是建设一键式报警系统,并与辖区派出所及110指挥中心联网,实现警校视频联动;三是通过建设出入口人脸识别门禁系统,打造智慧型、科技型的安保管理系统,减少人工管理学生社区的安全疏漏,提供人、财、物全方位的安全保障和安全舒适的学习环境

二、抓好“三支队伍”,筑牢平安社区安全屏障。

一是建设一支“爱生护生师先行”队伍。构建“总网格长(主要领导)——一级网格长(分管领导)——二级网格长(部门负责人)——三级网格长(教师)”四级网格化管理工作体系,细化分解学生社区安全管理工作,压紧压实安全责任。同时执行教师24小时值班制度,每日值班小组由带班领导、值班中层、相关部门及各学院值班人员及保卫处人员组成,严格按值班工作要求及值班流程图深入学生社区开展值班,切实维护学生安全

二是建设一支专职保安员和宿管员队伍。规范配备专业的专职保安员和宿管员,制定岗位管理规章制度,使这支队伍既能参与学生社区及周边安全防范及治安、交通、消防管理等安全保卫服务工作和学生公寓内部管理工作,同时也能对社区中的学生有效渗透德育思想教育。学生社区重视培养专职保安员和宿管员安全管理意识、沟通交流能力,常态化开学习培训及各类应急演练活动,加强消防、医疗紧急情况救助、水电等相关知识的学习,有效提升专职保安员和宿管员管理能力和实用技能,树立为学生服务的意识,推动学生社区管理工作总体质量的提高。

三是建设一支学生护校队队伍。在学校党委学生工作(保卫处)指导下成立学生护校队,以服务全校师生、助力平安社区建设为目标,定期开展各类学习培训及训练,充分发挥了学生自治组织作用,深入学生群体参与社区安全治理工作,引导学生自我管理、自我服务、自我教育,推动建设平安、稳定、和谐的学生社区。

三、抓实“三项措施”,促进平安社区和谐发展。

一是常态化开展安全宣传教育。利用“一站式学生社区”网站、微信群、QQ群、宣传橱窗、主题班会途径多形式,围绕“国家安全教育日”“安全生产月”、“安全教育月”等各类主题活动,有针对性地开展国家安全、交通安全、食品安全、消防安全、防盗防骗、防范电信网络诈骗等安全宣传教育,不断健全社区安全教育体系,引导学生树立安全理念、掌握安全常识、提升安全素养。

二是定期开展安全隐患排查。持续深入开展学生社区安全专项整顿工作,制定任务分解表,全面排查涉校涉生安全隐患。同时结合重要时点,重点检查消防、食品安全、道路交通、施工建筑、电力等,认真解决学生社区内安全工作中存在的突出问题和薄弱环节。

三是多方合力开展安全应急演练。“练”促“防”,在学生社区积极开展消防、地震疏散、反恐防暴等应急演练活动。定期邀请公安机关、消防大队等入校指导,警校协同为社区安全保驾护航。

责任编辑:黄倩

我要评论 (网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)

全部评论 ( 条)

    学校研究探索安全管理“三X”模式工作思路和工作方法,预防、控制和管理环节相互衔接,着力将学生社区打造为平安校园样板高地。