师范教育学院贯彻围绕学生、关照学生、服务学生的育人宗旨，着力将学生社区打造成“三全育人”实践园地，推进教育培养模式、管理服务体制、协同育人体系等改革，结合学院、学生实际，制定“一站式”学生社区建设意见，逐步实施形成集思想教育、师生交流、文化活动、生活服务于一体的“一站式”学生社区，推动领导力量、管理力量、思政力量、服务力量下沉到学生中间，用最温暖的关爱陪伴学生的全面发展和成长。

一、党建引领，多维共育思政育人新高地

（一）党建引领，筑牢功能型党支部前沿新阵地

师范教育学院党委以党的建设与学生社区建设高度融合为根本，凸显党建内核、发挥先锋效能为目标，拓展党建工作新模式。基于师范生修师德、砺师能、铸师魂“三师”建设，成立技能训练、成长共享、心灵氧吧和综合服务四个“一站式”学生社区功能型党支部，将学生社区打造成为学生党建前沿阵地，将党建引领贯穿于“一站式”学生社区建设的全过程、全方位。

（二）支部共建，汇聚教工、社区党支部同心圆

传承红色经典，弘扬闽西红色革命文化，思政教育入社区，音乐系副教授李茂芳入社区为学生上闽西苏区红色歌曲古筝音乐思政课。诗以咏情，歌以咏志，从觉醒、燎原、坚守三个篇章展现了闽西革命根据地创建、发展和保卫的历史画卷，学生在浸润式的红色音乐思政课中赓续红色基因、汲取红色力量。

（三）党旗引航，深挖红色文化资源育新人

以“一站式”学生社区功能型党支部建设为契机，进一步学习红色文化，赓续红色血脉，缅怀革命先烈，厚植爱国情怀，组织学生社区成长共享功能型党支部学生党员赴闽西革命烈士陵园、中央苏区（闽西）历史博物馆开展“缅怀革命先烈，传承红色基因”的主题党日活动，提升社区学生党员的使命感、责任感和荣誉感。

（四）党员先锋，融入社区建设示范力

楼层党员“亮明身份”，设立“一站式”学生社区党员先锋岗，充分发挥党员的模范作用。深化学生党员的引领作用，引领校园文化、推动学风建设、参与社会服务、加强自我管理等方面做出积极贡献。

二、队伍入驻，深化社区建设“聚合力”

师范教育学院高度重视“一站式”学生社区建设，坚持齐抓共管，形成党委统一领导、全员协同配合的工作格局。学院班子专题开会研讨，并多次深入格物组团五号楼对“一站式”学生社区建设推进进行现场办公协调，力求把学生工作做细、做实，真正做到力量下沉、资源下沉、服务下沉，更好的增强师范生身份的认同感以及师德师风培养成效。

汇聚所有育人力量，推动建立“院党委班子成员+党政职能干部+班导师、毕业生导师等”的“1+1+X”工作机制，院领导、辅导员常态化进社区，聚焦急难愁盼、奔着问题去、跟着问题走。实现全院思政力量常态化进驻，来到学生身边、走进学生生活，开展好学生思想政治教育和社区活动指导工作。

三、文化服务下沉，同心奋斗强担当

（一）师道文化融入学生社区，助力学生专业提升

为引导“修师德、砺师能、铸师魂”的师道价值追求，加强师范生“三字一话”的培养。师范教育学院结合“优师培育第二课堂”，定期开展“悦”读分享、粉笔字、钢笔字比赛及展览、邀请师德模范、一线名师、优秀校友入社区，围绕师范生关注的教师职业生涯规划成长、教师职业技能提升、教师资格考试、教师招聘考试等热点，开展师范生教师职业技能培训和交流。

（二）消防安全教育进社区，打造校园平安社区

师范教育学院加强学生社区安全稳定建设，打造校园平安社区，筑牢宿舍消防安全防线，增强学生安全意识，严格落实消防安全“宿舍每日自查—班级每周检查—年级两周督查—院级每月巡查”的院级四级督查整改制度。

促进安全教育入脑、入心，通过晚“点、评、学”、宿舍走访巡查、个别谈话等活动，强调宿舍消防安全的重要性，引导同学们自觉遵守学校的规章制度，自觉学习消防安全知识，增强安全意识，营造安全、健康、和谐学习、生活环境。

为提高学生消防安全意识，充分认识消防安全的重要性，在格物公寓6号楼组织全体大一学生开展应急疏散演练，让同学们从实际演练中增强突发事件应急反应能力和自我保护能力。

（三）健康防护知识入社区，增强学生的科学自护能力。

引导建立科学、文明、健康的生活方式，提高生活质量。邀请龙岩市红房子妇产医院院长王谨深入学生社区，普及生理健康知识。通过提升大学生生理健康知识水平，增强大学生的自我保护意识，引导大学生从生活习惯、生活环境等方面养成健康的生活方式，提升自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的能力。

（四）营造社区“家”文化，提高学生成长“四力”

将“家”文化融入学生社区建设，营造和谐美好的学生社区环境。师范教育学院举办了“家”文化学生社区文化节：在社区共享厨房举办了“石榴节籽心相连，美食美客爱中华”为主题的民族团结共享美食活动，副校长邱龙新受邀参加，院领导、教师与新疆西藏籍等少数民族学生代表近40人参加了活动；开展文明宿舍创建活动，推动良好舍风建设，营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围；举办“一站式”学生社区设计方案评选活动，学生自主设计社区LOGO、接待处及支部功能房等。以丰富的社区文化活动为载体，培养锻炼学生的意志力、领悟力、实践力、创造力，丰富学生社区建设的育人魅力。

四、朋辈互助，引领学生成长成才

为提高大学生心理保健能力，进一步宣传心理健康知识，围绕脆皮大学生、同伴关系、MBTI标签、自我接纳、拖延心理等近期热点话题讲述自己的心灵故事，发挥身边朋辈影响力。让同学们从身边故事了解到只有当我们勇敢地面对自己、接纳自己并努力成为更好的自己时，才能真正地感受到生活的美好和幸福。

发扬朋辈榜样力量，邀请高年级优秀学生班干部、国家奖学金获得者在社区给大一新生班干部进行经验分享交流，引导新生班委更好的开展班级工作，引导大学生正确认识自己，更好的平衡班级管理与发挥自身更大潜力。

发挥优秀校友引航作用，邀请福建省残运会二金一银获得者、2019届校友刘书华开展感恩励志沙龙，以自身的奋斗成长经历为基石，谱写人生最美华章，让同学深刻领悟青春奋斗的魅力，奋发图强。

 师范教育学院“一站式”学生社区建设立足于学生所需，增进学生之间的交流和互动，营造积极向上、健康有序的公寓园区文化氛围。师范教育学院将以多元活动为载体，匹配综合能力精准提升探索打造学生喜闻乐见的学生社区精品项目活动，有效提升社区学生思想政治水平和综合能力素养。