活动中，信息与控制工程学院辅导员栾玉琦组织测控2101班学生召开了题为《优良学风，你我共同营造》的主题班会，全体参会人员进行观摩。首先，栾玉琦从春季综合测评成绩入手，分析了班级学风现状，阐述了建设良好学风的重要性并进行学风建设指导。要求学生从端正学习态度，明确学习目标，注重课堂学习效果，打造全员学习的良好环境四个方面加强班级学风建设。随后，测控2101班班长总结了近期班级上课出勤、归寝秩序、寝室标准化建设等情况。与会辅导员结合班会观摩情况进行了交流，分享了通过参与活动得到的启示和收获以及此次班会存在的不足与改进建议。

环境与安全工程学院辅导员张嘉席就前段时间参加辽宁省辅导员素质能力提升训练营情况进行汇报，向全体辅导员分享了参会心得，并谈到成为一名优秀辅导员应从“回归育人本心、持续创新探索、不断加强自身知识储备”等多方面下功夫。

赵晓东对此次班会观摩交流活动做总结讲话。他谈到，班会是高校辅导员开展思想政治工作的重要载体，开好班会对班级管理、学风建设以及学生个人能力提升都具有重要意义。他提出辅导员要开好主题班会应做到以下几点：一是在班会前要做好会前调研，结合学生实际生活、学习状态科学设计班会主题、思路和方案，切勿脱离实际；二是班会过程中，辅导员要摆脱说教式会议，合理设置各个环节，增强师生互动，让学生有更多的参与感，成为班会主体；三是要将多媒体技术融入班会中，要用学生喜欢的话语体系与学生进行高效沟通，提升班会的吸引力和感染力。

本次主题班会观摩交流活动是我校辅导员2023年素质能力提升工程的重要组成部分，是建设辅导员队伍“八抓”体系的重要实践路径。通过观摩交流进一步提升了辅导员队伍的实效性、科学性和创新性，为促进学校“三全育人”工作创新发展、服务辽宁全面振兴新突破三年行动凝心聚力，展现高校辅导员队伍的风采与担当。