辽宁工程技术大学土木工程学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神和全国教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务、深入实施“时代新人铸魂工程”，以“引、联、帮、浸、践”五字诀为指引，切实打通思政育人“最后一公里”，全面赋能“一站式”学生社区学生成长成才。

一、“引”：党建引领，筑牢信仰根基

（一）创新做实“党建+”融合发展：学院建立党委、党支部、支委会、党小组、班级团支部、学生寝室的“六体”网格化党建工作机制，聚焦“立德树人”和“社区建设”两大任务，将思想建设根植学生社区一线，强化社区学生理想信念教育；建立党委领学、党支部促学、支委会引学、党支部书记带学、个人自学、研讨互学、创新活学的“七学”党建学习机制；针对党建骨干、学生党员、发展对象、入党积极分子、入党申请人、普通团员以及群众开展分层次分类别分时段立体化的教育培训近30余场；邀请校内外名师开展“五史”学习系列讲座、红色宣讲近10余场，引导学生感党恩、听党话、跟党走，传承识大体、顾大局、讲文明、求奉献、敢担当的宝贵品质，提升育人成效。

（二）扎实推进“党建带团建”聚力赋能：学院切实加强党建带团工作，建立“党支部+团支部+寝室”“党支部+团学联+自委会”育人新模式，积极探索“党、团、班、社区”互联与“党务、团务、班务、社务”互融的“四联四融”党建带团建育人新格局，利用青马工程、党（团）课等开展主题教育活动20余次；紧密结合重要时间节点和重点教育环节开展“3.5”学雷锋纪念日、五四青年节、“七一”建党节、“八一”建军节、“十一”国庆节、“弘扬一二·九精神”主题教育与新生入学思想政治教育、中国共产党革命精神谱系宣传教育、毕业生党员“最后一堂党课”主题教育、“与廉‘砼’行”廉洁自律主题教育、“十个一”党纪学习教育等接地气、有温度的实践活动80余次；以暑期“三下乡”社会实践、寒假“返家乡”社会实践为契机，先后组建近100个党团社会实践队伍深入企事业单位、社区、乡村、市场等生产生活场所开展沉浸式研学、互动式体验近150场；利用法定节假日、课余时间，党员带领团员深入“一老一小”综合服务中心、特殊教育学校以及爱国主义教育基地担任志愿者，参与志愿服务3676人次，累计荣誉时数7073.3小时，已累计服务近万人次。

（三）精心打造“党建特色品牌”夯基提质：学院开展文明宿舍创建工作，各个党支部在学生社区深入推进“一支部一品牌一特色”党建品牌建设，形成“国旗下的思政课”“党旗下的青春”“红歌我来唱”等党日活动品牌；党支部牵头带领学生组织定期举办宿舍文化节，包括寝室Logo与公约设计大赛、微视频创作大赛、征文与书画比赛、海报模仿大赛、雅舍设计大赛、“砼”级寝室申请答辩与优秀生活委员、寝室长评比等近20余场活动；设立党员先锋示范岗，评选“免检寝室”与“砼匠寝室”，举办党员示范寝室、党员寝室门（床）贴“亮身份”活动；组建砼行党员先锋服务队、小蜜蜂志愿者服务队开展“我为同学办实事”活动60余次，打造学生社区版本的“一个支部一座堡垒，一名党员一面旗帜”，点燃学生社区育人“红色引擎”。

二、“联”：协同联动，汇聚育人合力

（一）领导力量下沉学生社区：学院党政领导带头践行“一线规则”，落实领导干部下沉学生社区工作方案，经常“身入”宿舍、“心入”学生，依托“一院一品”项目，打造“开学第一课”“书记暖心茶话会”“院长接待日”“线上服务邮箱”等活动，积极落实“1+1+N”联动机制，及时解决学生实际问题，确保育人工作取得实际成效。

（二）专业力量进驻学生社区：学院建立以优秀企业、校友、行业专家、技能培训师、退休老干部、退伍老兵为核心的导师队伍走进学生社区，为学生提供思想教育、安全教育、生涯规划教育、专业发展教育、传统文化传承等系列活动40余次，构建了体现思政要求、贴近学生实际、富有专业特色的学生社区。

（三）家校力量共建学生社区：学院搭建智能化家校沟通桥梁，班导师、辅导员利用班级家长微信群建立家长联系机制，帮助家长了解学生实际状态；定期组织“线下家访+云端家长会”活动，让家长及时了解学生在学校的成长与进步；落实每周三学生工作人员走访学生社区制度，实现全员覆盖、全时保障，携手为学生成长保驾护航；配备专职辅导员入住学生社区，与学生同吃、同住、同生活、同场域、同频率、同成长，全面了解学生思想动态，及时解决学生问题。

（四）校外力量助力学生社区：学院依托查海遗址博物馆、阜新市博物馆、蒙古贞文化博物馆、阜新市玛瑙文化博物馆等，开展寻根探源研学活动；与阜市相关部门合作，开展非遗传承人进社区展示展演；充分发挥阜新市矿山公园、万人坑纪念馆、红色记忆综合教育实践基地、反腐倡廉展览馆等地育人作用；联合阜新市公安局开展“八防两禁”“警营开放日”“反诈宣传进校园”安全警示教育系列实践活动近10场；联合阜新市红十字会、消防救援支队开展心肺复苏、创伤救护、突发事件应对处置、火灾应急、避险与逃生等应急安全知识培训和实操演练10余场，师生共计142、34人分别获心肺复苏培训证书、初级救护员证书。

三、“帮”：精准帮扶，助力梦想启航

（一）学业帮扶常态化：学院加强学业朋辈导师队伍建设，建立一对一、一对多帮扶小组，开展“筑砼讲堂”“甲老师讲堂”“学霸讲堂”近500场，覆盖师生3万余人，学生英语四六级通过率和挂科率有了明显改善；邀请校外HR定期进学生社区开展企业招聘茶话会、职业生涯规划大赛、简历与模拟面试大赛10余场，促进学院学生高质量就业。

（二）心理关怀精细化：学院组建由专职心理教师、辅导员、心委会学生骨干为核心的“‘砼’心所向”师生心理团队扎根学生社区，将“宿舍”作为心理健康工作体系中最小单元。通过日常心理排查、“心灵树洞”倾诉、团体心理辅导、心理微课等辅导形式，形成“心理+”的“滴灌式”教育模式和“沉浸式”实践体验，及时发现并驱散学生心头“阴霾”，呵护心理健康，各类活动覆盖学生率达100%。

（三）生活帮扶多样化：学院聚焦困难学生群体，建立“一人一册”精准帮扶档案；组织开展“温馨扶助”资助活动10余次，坚持“扶困”与“扶智”“扶志”并重，培养学生自我发展能力和社会责任感；选拔高年级有责任心、德才兼备的优秀学生承担新生班导师助理，为新生提供切实有力的引导，帮助新生适应新环境，培养自律、自立、自强的优秀品格。

四、“浸”：文化浸润，滋养心灵沃土

（一）专业文化启智：学院邀请研究生导师为社区学生开展“青春‘砼’行，专业领航”学业规划分享会、科研训练讲座，为学生指明未来发展方向；精心打造大学生双创中心，展示学院学科发展变迁、师生科研突破、科创竞赛作品等，增强学生专业学习动力，为专业学习注入动力；选派保研、考研、考公（编）、考选调生（部队文职）学子为低年级学生开展升学、就业经验分享会，帮助学生克服迷茫和焦虑，找到适合自己的方向。

（二）科创文化赋能：学院深度契合学科特色，建立了6个学生工作室，以赛促练、以赛促学；选聘一批创新创业实践经验丰富、在各项学科竞赛以及双创实践项目取得优异成绩的优秀学生担任朋辈导师，积极组织开展“科创寻路，朋辈燃灯”主题科创讲座、竞赛培训会、宣讲会等30余次，激发社区学生创新创业热情。

（三）长廊文化入心：学院在学生社区建设“一层一主题，一廊一文化，一墙一故事，一步一处一教育”文化长廊并开展“长廊润桃李，育人细无声”主题教育研学活动，主要设有“中国共产党革命精神谱系”“中国之星”“中国共产党发展历程系列”“辽宁红色‘六地’文化”“学生住宿管理制度、倡议书”“共‘砼’学习公开课”“‘砼’言‘砼’语 ‘砼’话‘砼’说”以及“追光而遇 沐光而行”优秀毕业生风采、“筑梦启航 ‘砼’创奇迹”考研光荣榜等专题宣传专栏，以文化人、以文育人，促进学生社区成效提升。

五、“践”：实践育人，促进全面发展

（一）以“美之魂”育人强素养：学院打造红色匠心、国旗话成长、强国有我、传承非遗文化等品牌活动，如新生风采大赛、心理情景剧大赛、宿舍文化创作比赛、诗文朗诵比赛、摄影大赛、最美学习笔记评比、剪纸、制作陶艺与香囊、书画艺术展、迎新（毕业）晚会；借助新媒体平台发布廉言纪语、大国工匠、国之重器、红色家书等系列新闻60余篇，让学生心灵美、语言美、行动美在学生社区生根发芽。

（二）以“体之健”育人健体魄：学院近千名学生参加周一升旗仪式、近百名学生出早操或夜跑；每年举办球类大赛、趣味运动会、棋类争霸赛等活动30余场，有助于学生身心健康，培养学生团队意识和公平竞争意识，在运动中享受乐趣、健全人格、磨练意志，实现体育教育的真正价值。

（三）以“劳之荣”育人促成长：学院在重大节日广泛开展学雷锋志愿服务、五一劳动节志愿服务、义务植树、送粽子传端午情、中秋送月饼、立冬包饺子等主题活动20余次；开展“绿色创变，旧物焕新”“合理摆放单车，共创和谐校园”“共筑安全路，青春志愿行”“开学卫生大扫除”“以‘心’迎‘新”“劳动点亮毕业季”“为考研学子送温暖”等志愿服务活动30余次，以劳树德、以劳培智、以劳强体、以劳育美，让学生在实践中展风采、秀青春、树文明，增强服务奉献意识。

相“寓”创未来，建“社”新家园。学院通过躬行“五字诀”，扎实推进我校“一站式”学生社区建设。未来，学院将围绕学生成长与发展，营造良好育人氛围，全面做好学生思想价值引领的导航者、全面健康成长的助力者、多元协同育人的驱动者，将学生社区打造成为集思想教育、师生交流、文化浸润、生活服务于一体的学生党建前沿阵地、三全育人实践园地、智慧服务创新基地、平安校园样板高地，助力学校“一站式”学生社区建设高质量发展。