“时代新人铸魂工程”被视为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的战略工程。在此背景下，南通科技职业学院紧紧围绕立德树人根本任务，以建设“江苏省高水平职业学校”为抓手，以学生社区网格化管理为基础，以“一站式”学生社区为第二课堂，坚持五育并举，深入实施“时代新人铸魂工程”，推动学生高质量发展，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

坚持党建引领，统筹推动社区建设

加强组织领导。学校党委书记履行建设工作第一责任人职责，将“一站式”学生社区建设工作纳入校级党组织落实全面从严治党主体责任清单，将学生社区综合管理模式建设工作作为党委会、校长办公会会议议题，定期专题研究相关工作，深化部门协同，构建党委统一领导、全员协调配合的工作格局。

深化党团建设。以公寓楼为单位，以“党建带团建，团建促党建”的工作思路，创新工作模式，加强社区党（团）组织建设，实现党（团）组织对社区楼宇、楼层全覆盖。常态化设立社区党员责任区、先锋岗、工作室等，把社区作为学生党建工作的新阵地，强化组织育人功能，将党建引领落在实处。

筑牢治理根基。建立健全“接诉即办”工作机制，开设“接诉即办”服务平台，构建“服务电话”“工作邮箱”“领导接待日”等多种途径，畅通学生信息反馈渠道，建立健全学生意见建议以及困难诉求反馈工作机制，及时发现并帮助学生解决实际困难，更好地保障学生权益，切实提高学生教育管理水平和服务质量，形成“学生反映—集中转办—限期反馈—跟踪问效”的工作闭环。

推动全员参与，激发管理工作活力

党政领导下沉一线。建立校院领导和学生社区定点联系机制。推行校领导在学生社区开展“书记下午茶”“校长午餐会”“校领导接待日”“专题党课”等活动，带头深入社区一线联系学生，了解学生思想状态、生活学习发展需求，精准对接学生实际需求，常态化落实党建、思政、管理和学生事务工作。

思政队伍扎根一线。继续落实辅导员入住学生公寓制度，通过在学生社区与学生同吃、同住、同生活，进一步开展日常思想政治教育。深入持久推进实施辅导员“谈心谈话制度”，并将辅导员开展谈心谈话工作情况和效果纳入辅导员评价体系当中。选聘优秀的党政团干部、思政教师常态化进社区，解决学生创新能力、职业规划等思想问题，充分给予学生“陪伴式”成长。

专业力量进驻一线。选拔优秀的专业教师、心理健康教育教师、劳动模范、时代楷模、行业专家等担任学生学业导师，常态化在社区开展主题讲座，引导学生科学认知大学学业，指导学生有目标地提升职业素养。

优化自主治理，激励学生主动参与

完善社区学生组织建设。建立健全校院两级学生代表大会制度，完善社区自我管理服务组织建设，优化学生校长助理、班主任助理、易班学生工作站、大学生自律委员会等学生自我管理服务组织建设，引导学生自觉参与社区治理。深化“四级三长三员”管理模式（“校级、院级、班级、寝室”，“楼长、层长、寝室长”，“宿舍管理员、辅导员、巡查员”），形成社区管理多方联动、协同育人工作机制，构建楼层、寝室扁平化、网格化管理模式。

丰富社区学生活动体系。依托学生社区，构建学校特色学生社区“德智体美劳”和安全教育体系，常态化开展安全隐患排查、学风评比、卫生检查、文明创建等活动，充分调动学生参与社区建设和楼宇管理。

健全社区学生评价模式。坚持五育并举、完善学生评价模式。选聘优秀学生作为朋辈导师，学生党员、学生干部、获奖学生“亮身份、做表率、树形象”，用心服务同学，用爱守护社区。将榜样先锋的正能量浸入学生社区公寓，充分发挥示范队伍在学生思想政治教育中的引领作用。

促进内涵建设，营造良好文化氛围

丰富社区文化内涵。构建以社区为中心，以党建工作、思政队伍、身心守护、学就业帮扶、文化活动、暖心服务“六进”社区的服务模式，进一步推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想深度融入社区文化空间。

繁荣发展社区文化。围绕思政工作和党团建设，深化“一院一品”项目，在学生社区开展主题党团日校园文化活动，将校训校歌、校史校情、中华优秀传统文化等融入其中，把思政公开课、党团日活动沉到学生社区、培育具有学校特色的社区文化品牌，全面推进文化育人，让学生在社区文化的浸润中全面发展。

强化数字赋能，服务学生成长成才

夯实数字基础建设。强化数字信息硬件基础设施建设，持续优化学生社区内有线网络、无线网络等网络基础改造，增设视频监控、门禁闸机等信息采集设备，有效保障平安社区建设，为数字赋能社区提供基础保障。推进“一站式”学生综合服务大厅建设，优化多功能自助服务终端，全方位多维度的为学生提供“一站式”服务场所。

融合数据底座平台。以学生服务体验为本，融合智慧学工、教务等平台，破除“信息孤岛”，集成各部门信息化平台资源，为社区学生提供便捷生活服务，实现“信息多跑路、学生少跑腿”的服务要求。

（作者单位：南通科技职业学院）