“足”尖跃动青春志,“寝”深筑牢成长基
校园里,文学院文明建设部与生活部以特色活动为载体,将理论指引转化为生动实践,在绿茵场与宿舍楼之间铺展开学生社区建设的创新画卷。他们的目的是建立健全社区学生党(团)组织、学生会、社团等学生组织,搭建师生互动桥梁,助推育人队伍“沉下去”、学生骨干“浮上来”,为做好学生社区党建工作、思想引领、事务办理、文体活动、志愿服务、科创引导等夯实组织基础。
文学院足球队在文明建设部的组织下在南区足球场迎来了与教师队的精彩对决。下面,让我们共同聚焦这场精彩纷呈的较量。球场上,球员们齐心协力、团结一心。文学院足球队的球员们敢于拼搏,不畏强敌,他们的每一次进攻都充满激情与活力。而教工队的球员们则凭借丰富的比赛经验,用精准的传球和默契的配合寻找突破口,不断得分。整个过程高潮迭起,观众席上掌声不断。本场比赛不仅生动诠释了师生之间的深厚友谊,健全社区体育活动体系,强化日常参与、体质监测和专项运动相结合,引导学生养成良好锻炼习惯和健康生活方式。
在足球比赛前,在文明建设部的号召下,来了不少志愿者帮忙。文明建设部引导鼓励学生社团或志愿服务组织参与社区治理、服务社区建设、服务学生成长发展。同时也建立健全特色鲜明的社区“德智体美劳”和安全教育体系,依托学生社区各类活动,有效激发社区育人活力。本次活动完善社区德育活动体系,开展思想道德、价值观念、自我意识、人际关系、社会适应等方面的活动,引导学生养成良好思想道德、心理素质和行为习惯。健全社区体育活动体系,强化日常参与、体质监测和专项运动相结合,引导学生养成良好锻炼习惯和健康生活方式。
当足球场的呐喊渐息,生活部的查寝行动在夜色中悄然展开。佩戴“安全督查”臂章的学生骨干穿梭于宿舍楼宇,他们中既有学生会干部,也有刚成立的“宿舍安全团支部”成员。不同于传统的检查模式,生活部创新推出“查改诊”三步工作法:在排查电线裸露、违规电器等隐患时,同步开展“安全情景剧”模拟教学;针对卫生不达标寝室,组织“寝室工匠”现场传授收纳技巧;建立“安全健康档案”跟踪整改,将查寝数据转化为定制化的劳动教育方案。这种将安全管理与技能培训相结合的方式,使查寝不再是冰冷的考核,而是成为提升学生生活能力的实践课堂。
生活部的查寝活动,建立社区学生自我管理服务组织或学生会服务站(点),在社区党(团)组织指导下,引导学生自觉参与社区治理建设。强化社区劳动教育活动体系,注重劳动教育学习和劳动实践相结合,引导学生崇尚劳动、尊重劳动。同时也细化社区安全教育体系,贯彻落实总体国家安全观,开展网络安全、财务安全、消防安全等教育活动,提升学生安全意识。
两个部门的活动看似独立,却都围绕“一站式”学生社区建设。都完善了学生参与社区活动、日常治理的过程性评价办法,同时将在学生社区日常表现作为综合评价的重要方面。聚焦学生成长发展需求,发挥学生主体作用,建立健全学生参与“自我管理、自我服务、自我教育、自我监督”的工作体系,教育和引导学生承担社区治理应尽的义务与责任。