在全面推进校园 “一站式”服务社区建设的背景下，为深入贯彻红色文化教育方针，增强学生的历史责任感与使命感，我院教师组织开展了“观红色历史，传承红色血脉”主题活动。本次活动以参观百年喀什馆、喀什博物馆和人民广场为核心内容，通过实地探访与学习，引导广大学生深入了解红色历史，传承红色基因，将红色文化融入校园社区建设之中，取得了显著成效。

一、 “一站式”服务社区活动宗旨

活动旨在通过参观具有深厚历史文化底蕴和红色印记的场馆，让师生们亲身感受红色文化的魅力，激发爱国热情，同时探索将红色文化元素融入校园一站式服务社区建设的新路径。

二、活动过程

（一）百年喀什馆：见证历史变迁，感悟红色精神

展馆通过浮雕、蜡像、场景复原、图片、视频等多种方式，从民族团结的典型事例、分裂势力的危害、改革开放以来的发展变迁等多方面，生动、形象的展现出喀什发展变迁的历史进程，更加真实的讲述了自鸦片战争以来喀什各族人民反对民族分裂、维护祖国统一以及在中国共产党的带领下，从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，促使着更多的人参与到民族团结和谐发展的氛围中，促进着各民族之间的交流、交往、交融，是喀什变迁发展至今、民族团结和谐的见证点。在参观过程中，同学们认真聆听讲解，不时驻足凝视展品，仿佛穿越时空，亲眼目睹了这片土地上曾经发生的波澜壮阔的历史画卷。同时也深知中国特色社会主义来之不易，进一步坚定了传承红色基因、弘扬革命精神的信念。

                                  参观百年喀什馆留念

（二）喀什博物馆：领略文化瑰宝，传承民族记忆

这座集历史、艺术、民俗于一体的综合性博物馆，犹如一座巨大的文化宝库，全方位展示了喀什地区悠久灿烂的历史文化和丰富多彩的民族风情。在博物馆内，同学们被一件件精美的文物所吸引，从古老的陶器、青铜器到绚丽多彩的民族服饰、手工艺品，无不彰显出中华民族多元一体的文化格局和喀什地区独特的地域文化特色。通过参观交流，同学们深刻认识到保护和传承优秀传统文化的重要性，意识到中华优秀传统文化是连接过去、现在与未来的精神纽带，必须代代相传、久久为功。

                               参观喀什博物馆留念

（三）人民广场：接近历史伟人，凝聚奋进力量

矗立在喀什市人民广场主席台后的银灰色毛主席巨型塑像，雄伟壮观、气势恢宏，早已是喀什市一道亮丽的风景。长期以来，吸引着众多中外游客前来瞻仰赞叹、摄像拍照、流连忘返。同学们仰望着高大伟岸的毛主席雕像，内心的震撼与思考久久未能平息，大家纷纷表示要将此次参观的收获转化为前行的动力，积极投身到校园建设和社会发展中。

                              参观人民广场留念

三、活动成果

（一）深化红色教育，增强文化自信

通过实地参观学习，同学们对红色历史有了更加直观、深入的了解，深刻感受到了中国共产党在喀什地区发展历程中的艰辛与辉煌，进一步增强了对党的认同感和归属感。同时，对喀什地区丰富多样的历史文化和民族风情的认知也更加全面，提升了文化自信，为传承和弘扬中华优秀传统文化奠定了坚实基础。

（二）促进校园文化建设，营造红色氛围

将红色文化引入校园一站式服务社区建设，为校园文化注入了新的活力与内涵。同学们在参观后的分享交流中，纷纷表达了对红色文化的热爱与向往，形成了良好的校园文化氛围。这种红色文化氛围不仅有助于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，也为校园一站式服务社区建设提供了强大的精神动力和文化支撑。

（三）探索实践育人新路径，提升综合素质

以参观实践为主要形式，将课堂知识与社会实践紧密结合，为同学们提供了一个全新的学习平台。在参观过程中，同学们通过自主观察、思考、讨论以及与讲解员互动交流等方式，锻炼了自身的观察力、思考力、表达力和团队协作能力等综合素质。这种实践育人模式的创新探索，为今后进一步加强和改进大学生思想政治教育工作提供了有益借鉴。