为积极响应2024年全国语言文字工作会议的号召，深入践行《国家通用语言文字普及提升工程和推普助力乡村振兴计划实施方案》以及教育部、国家语委《关于加强高等学校服务国家通用语言文字高质量推广普及的若干意见》（教语用〔2022〕2号）精神，紧密衔接《贵州省教育厅办公室关于实施高等学校对口帮扶乡村振兴重点帮扶县做好国家通用语言文字推广普及项目的通知》要求，7月15日至16日，凯里学院语言文字工作委员会深入帮扶点榕江县，举办了“榕江县2024年暑期教师语言文字能力提升培训”活动。

此次培训精心设计了朗读技巧与行文规范标准两大核心模块。在朗读技巧培训环节，998名来自榕江县中小学语文教师热情参与，见证了从有声语言艺术的深度剖析——探索有声语言的三重空间奥秘，到朗诵基本表达手段的细腻传授，再到创新性地将课本内容融入课本剧表演的实践飞跃。这一过程中，教师们不仅掌握了朗读的精髓，更在互动与体验中深刻理解了语言的力量与魅力，将文字之美以声传情，生动再现于课堂之外。

在行文规范标准培训现场，我校教师以“为什么要提升公文写作能力？”开场，激发了学员们浓厚的兴趣。同时。还深入浅出地讲解了公文写作的重要性、公文结构的严谨性、以及15种常见公文的写作要点与技巧，通过实例分析，让每一位参与者都能快速掌握公文写作的规范与技巧，为提升日常行政工作效率奠定了坚实基础。

7月16日下午，榕江三中佛黔报告厅内，一场别开生面的汇报演出将此次培训推向了高潮。课文朗读技巧培训班的998名学员，携手呈现了22个精彩纷呈的朗诵与课本剧表演节目，音、诗、画、舞交织成一幅幅动人的语言艺术画卷，赢得了全场学员的阵阵掌声与高度赞誉。

榕江县教育局党组成员、教育招生考试中心主任吴光恒对凯里学院此次推普培训给予了高度评价，他指出：“本次推普培训不仅是一场知识与技能的盛宴，更是一次文化自信的展现。凯里学院以其独特的创新方式，不仅提升了教师们的语言文字能力，更为榕江县的乡村振兴注入了强大的文化动力。期待未来双方能有更多的合作机会，共同推动国家通用语言文字的普及与提升，为贵州的乡村振兴事业贡献力量。”

此次活动，不仅展现了凯里学院在高等教育服务乡村振兴、推广国家通用语言文字方面的责任与担当，更以其创新性的教学模式和显著成效，赢得了广泛赞誉。