3月7日，学校召开2024年春季学期教育教学工作会暨本科教育教学审核评估推进会，全面总结2023年教育教学工作，结合当前高等教育发展形势，重点部署2024年教育教学工作总体思路、发展方向、主要任务。学校副校长钟红珊出席会议并讲话。教务处、人事处、研究生学院、教学评估中心（教师教学发展中心）和各学院、临床教学（培养）基地负责人及相关人员，各专业负责人、教研室主任和校级教学督导团代表等参加会议。会议采取线上线下相结合的方式进行，会议由教务处处长于德水主持。

会上，钟红珊对2023年学校教育教学工作取得的成绩给予肯定。她表示学校教育教学工作坚持立德树人根本任务，聚焦人才培养质量提升，补齐短板，夯实基础，凝心聚力，强力推进全面振兴新突破首战之年目标任务有效落实，推动教育教学高质量发展。她从12个方面对本科生、研究生、留学生教育教学工作进行梳理和总结，并客观分析了人才培养质量、教学管理等方面存在的问题。她指出，学校教育教学要继续以提高人才培养质量为核心，以深化改革为抓手，锚定学校全面振兴新突破三年行动目标任务，抓落实，见成效。

钟红珊就学校2024年教育教学重点工作进行部署，并提出七点要求：一要全力做好本科教育教学审核评估工作。各学院、各部门要按照工作方案开展迎评促建工作，扎实推进审核评估各项工作有效落实；二要大力推进“教育铸魂工程”和“教学创优工程”。充分发挥“思政课程”和“课程思政”育人作用，持续加强专业、课程、教材、教师能力、考试、教学质量监控、教学过程等管理与建设；三要全面深化教育教学改革。深入推进“器官系统”教学改革，做好高水平教改项目和成果培育；四要加强实践创新能力培养。进一步推进实验教学改革，办好各类学科教学竞赛，探索实行校企双导师制，持续开展创新创业培训；五要加速省级现代产业学院建设，明确合作模式和体制机制，依据行业需求制定人才培养方案，共建教学资源；六要加强研究生教育教学工作，深化研究生教育教学改革，规范各基地住培管理，提升临床专硕培养质量；七要做好留学生教育教学工作，完成来华留学生临床医学专业本科教育（英语授课）质量认证后的整改工作。

本次会议明确了学校2024年教育教学工作的方向，理清了发展思路，明确了工作任务，激励全校教学管理干部和全体教师进一步统一思想、凝心聚力，高质量完成各项任务，全力推动学校教育教学工作再上新台阶，为打好打赢全面振兴新突破三年行动攻坚之年攻坚之战贡献力量。