丁维光在调研中指出，二级学院领导班子要把思想和行动统一到学校党委的决策部署上来，深刻认识“学校创新发展三年行动计划”不仅是一项计划，更是着眼于锦医事业可持续、高质量发展的系统谋划、顶层设计，与学校“十四五”发展规划和 2035 年远景目标，与学校落实新时代教育评价改革方案、与学校绩效考核体系一脉相承、环环相扣、相互促进。“九大计划”“十项工程”紧密围绕“质量立校、学科强校、人才兴校、作风正校、依法治校”办学理念，对学校人才培养、科学研究、社会服务、国际交流合作、文化传承创新各项工作进行再部署、再提质、再升级，是学校改革赋能、抢抓机遇、提升内涵，实现高质量创新发展的重要抓手和实现路径。

在认真听取汇报后，丁维光对二级学院在人才队伍建设、教育教学、科学研究、内部管理等工作中取得的成绩表示肯定。同时，按照“内强素质、外树形象、改革赋能、发展至上”的发展思路和“一年强基础、两年见成效、三年上水平”的工作要求，结合实际提出指导意见：

一是学科建设坚持守正创新，持续推进优势学科的内涵建设，积极促进学科交叉融合，对标一流加快推进。全力做好博士学位授权单位、博士学位授权点申报和硕士学位授权点建设工作。对照指标体系，以问题和目标为导向“补短板、强弱项、夯基础、增内涵”。实现临床医学学科 ESI全球排名进入2.5‰，基础医学学科在辽宁省新一轮“双一流”学科评估中实现层次提升；整合优势资源打造数字化健康管理自主设置学科，并力争经过三年发展，形成特色学科。

二是人才队伍建设要紧密围绕 “人才 333 工程”引人、育人、留人，进一步完善制度，通过出台和调整有针对性的人才激励举措，推动人才考核制度落地落实、取得成效。要进一步完善顶层设计，促进人才队伍建设和引培规划与学校“十四五”发展规划相匹配相适合，不断调整人才结构、优化人才布局、完善梯队建设，精准、按需、择优引进高端人才和中青年高层次人才，通过制定配套政策，科学合理完善人才考核评价体系，为学校发展汇聚人才力量。

三是按照“教育铸魂工程”和“教学创优工程”的实施要求，进一步提高认识、直面挑战，加快新医科、新工科、新农科、新文科建设，推动学科融合、专业融合。以切实提高英语四六级考试通过率、执业医师资格考试通过率、博硕士考试升学率为抓手，不断加强教学改革和教学研究，进一步抓好教师教风建设，促进优良校风、优良学风相互转化。紧紧抓住国家贴息贷款政策的窗口期，改善教学设施和教学条件。

四是积极落实科技创新支撑计划，实施“科创引航工程”，对标健康中国 2030 国家战略，面向国家科技前沿、面向辽宁老工业基地振兴、面向锦州市区域中心城市发展、面向人民生命健康，不断向科学技术广度和深度进军。发挥健康管理学科优势，政校企三方合作助力地方健康产业高质量发展。要进一步强化学术引领，通过“学术大讲堂”不断营造人人重视学术、关心学术、参与学术的良好氛围，推进与世界高水平大学和科研机构建立实质性学术交流与合作关系，促进科技创新和社会服务能力实现跃升。

五是高质量建设学院式大学临床医学院（附属医院）。三所临床医学院要按照“医教研”统筹推进、协同发展的办院理念和发展思路谋划学院事业可持续、高质量发展。要对标对表“学校创新发展三年行动计划”相关计划和工程，千方百计引育优秀人才，推进临床医学学科提质升级，打造“七大医学中心”，严格内部科学化、规范化管理，夯实和提升区域医疗中心地位，为区域经济社会发展提供优质服务。

学校党委副书记曲巍，党委常委、副校长张丽娟，党委常委、党委统战部部长郝慧生，党委常委、工会主席刘巍参加联系学院的调研。党政办公室、人事处、教务处、科技处、研究生处负责人参加调研并提出工作建议。