2024年，党委学工部（学生处）在学校党委行政的坚强领导下，与全体学工干部一同，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和二十届三中全会精神以及全国、全省教育大会精神，深入实施新时代立德树人工程，紧紧围绕学校冲击“双一流”建设目标，以做好巡视整改、本科教育教学审核评估为契机，着力加强辅导员队伍建设，扎实推进学风建设，不断拓展育人空间，努力提升学生思想教育和管理服务质效，推动学校学生工作高质量发展。

这一年，我们高举旗帜，

支部战斗堡垒作用更加凸显。

学生处党支部始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，将学习贯彻党的二十大及二十届三中全会精神与推动学生工作高质量发展促进学校“双一流”建设紧密结合，开展集中学习10余次，支部深入学校驻点帮扶村开展助力乡村振兴、到学校美术馆参观“廉政文化艺术作品展”等专题党日活动，党委常委、副校长董圣鸿为支部全体党员讲党课，支部党员的思想理论基础进一步夯实。对标对标学校巡视整改要求，牵头协调、挂图作战，台账管理、计划推进，按时按质、有力有效地完成了牵头落实和参与配合的学校党委巡视整改项目9项、意识形态专项整改措施13项。扎实开展党纪学习教育，将党纪学习教育融入日常、抓在经常，组织学工干部开展党纪学习教育微党课展示，党支部的凝聚力进一步增强，学生处党支部荣获“首届机关党委四强支部”和“首届全校党建工作样板支部”荣誉称号。

这一年，我们初心如磐，

思政队伍建设亮点纷呈。

聚焦主责主业，牵头完成修订《关于进一步加强辅导员队伍建设的实施办法》，不断增强辅导员的责任感和成就感。承办中国教育电视台辅导员联盟首届辅导员素质能力大赛，举办全国、全省高校辅导员培训班3期。开展了8期新生辅导员专题培训，举办第八届“辅导员日”系列活动，组织开展11期辅导员工作研修坊活动，先后邀请了20余位全国“最美高校辅导员”等学工领域知名专家来校讲学指导，遴选培育了14个校级辅导员工作室，进一步提升辅导员育人能力。马克思主义学院辅导员付妍妍获评2024年全国教育系统先进工作者，受到习近平总书记亲切接见，并经省教育厅推荐、教育部批准作为2024年高校思想政治工作骨干出国访学研修。财政金融学院辅导员伍月获2024年全国高校辅导员素质能力提升骨干训练营“优秀风采”奖。音乐学院辅导员朱艺璇荣获2024年江西省高校“最美辅导员”。伍月、朱艺璇在第九届江西省高校辅导员素质能力大赛中斩获一等奖。付妍妍获批2024年教育部高校人文社科（辅导员研究）专项课题立项，学校是全省唯一连续三年立项高校。在2024年全省高校思想政治工作优秀论文和优秀案例评选中，获评优秀思政论文一等奖1项、二等奖2项、三等奖2项，获评优秀案例一等奖、二等奖各1项，学校辅导员队伍建设经验做法《江西师范大学：“优选、精育、严管、适用”，加强辅导员队伍建设》在“全国高校思政网”推介。

这一年，我们惟实励新，

三全育人阵地丰富拓展。

始终践行“以学生发展为中心”的育人理念，积极推进育人阵地建设。建成“一站式”学生社区（2期），完成国家级辅导员名师工作室“红色青春工作室”改造升级，建设“有我”省级辅导员名师工作室，努力打造学生工作理论实践研究精品。承办全省高校“一站式”学生社区建设现场推进会，全省106所高校校领导和相关职能部门负责同志实地考察调研我校“一站式”学生社区和省级辅导员名师工作室建设，学校在大会上作经验交流，介绍“一站式”学生社区建设经验。北京科技大学、河南师范大学、江西中医药大学等6所省内外高校先后来校专题调研学习“一站式”学生社区建设。《江西师范大学积极推进“一站式”学生社区建设》在“全国高校思政网”推介。

这一年，我们守正创新，

校园文化氛围日益繁荣。

持续推进“四个校园”文化建设，依托全省及学校丰富红色资源，以重要时间节点为契机，在“一站式”学生社区先后开展瑶湖悦跑、社区营销大赛、社区美育课堂、非遗文化系列手工制作、健康科普大赛、最美笔记评选、感恩教师节等系列活动，并结合建校84周年，举办“宣讲师大事”“述说师大情”“印记师大迹”等具有师大底蕴的文化活动。创新开展“我的班级我的家”评选展示，马克思主义学院“红色青春班”获评2024年江西省高校“红色班级”，学生爱校荣校的意识进一步凝聚。邀请留学生深入社区传唱京剧，制作版画、剪纸、拓印，沉浸式体验中华传统文化之美。在一系列校园文化品牌活动的带动下，校园文化蔚然成风。

这一年，我们笃行不怠，

教育管理服务不断优化。

坚持教育管理服务相结合，修订《江西师范大学学生违纪处分管理办法》，增强了学生管理工作的科学性和规范性。围绕校史校情教育、安全教育、法治教育、网络素养教育等方面内容，以案例研讨、交流反思等方式，组织辅导员开展了7期新生思想政治教育集体备课，并深入学生召开主题班会。持续开展每月一期的“校领导接待日”活动，开设“师大学子心声”线上反馈平台，进一步畅通学生诉求反映渠道，帮助学生解决急难愁盼问题，知学生懂学生爱学生为学生的育人氛围不断浓厚。完成4批学生寝室调整，体育学院等5个学院基本实现了3个年级学生住宿归拢。出台《江西师范大学宿舍网格化管理实施办法（试行）》，成立大学生楼栋管理委员会，扎实开展寝室文化和环境卫生创建工作。修订《少数民族学生“1+1”结对帮扶工作方案》，少数民族学生教育管理服务的针对性和实效性进一步提高。依托“红石榴”辅导员工作室创新开展了18次铸牢中华民族共同体意识教育系列活动，“中华民族一家亲 携手奋进新征程”赴新疆社会实践服务队荣获省级“优秀团队”表彰。省人大常委会副主任王少玄等领导莅校调研指导时，对我校少数民族学生教育管理工作成效予以充分肯定。

这一年，我们携手奋进，

资助育人工作精准有力。

始终将资助与育人紧密结合，着力构建资助育人质量提升体系。家庭经济困难学生建档人数5877人，公开公平公正评选评审国家和学校奖助学金14336人次，奖助金额达3356.795万元。做实做细生源地助学贷款、临时困难补助、社会团体及个人捐资奖助项目等资助工作。积极做好学生社会医疗保障、商业保险的参保、审核及理赔工作，学校在校本科生学平险参保率约96.5%，有力的保障了学生的切身权益。深化“三制”服务(首问责任、集中代办、延时服务)，推进“阳光·励志·感恩”资助育人三大工程，打造“四暖”（暖新—新生入学绿色通道，暖胃—发放中秋月饼，暖冬—发放防寒物品，暖心—临时困难补助、学费减免、技能训练营等）资助育人品牌行动，学校美誉度、学生幸福感得到增强。

这一年，我们踔厉奋发，

本科教育教学审核评估工作积极有为。

牵头做好了本科教育教学审核评估七大版块之一的“学生发展”版块全部工作。在“学工在线”公众号和长胜文化长廊橱窗开展“迎评促建 | JXNU本科教育教学审核评估知多少”系列推送和展示，检查督促学院做好学生应知应会内容的宣传及学习；开展“我与学校共发展 我为评估做贡献”等系列主题活动，以“四课三率两学一选树”为抓手，扎实推进学风建设。

2024年，在全体学工人的砥砺奋进、担当作为下取得了新成绩、积累了新经验、拼出了新成效。2025年，学工人将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，创新求进、实干担当、奋发作为，为加快建设美好大学、一流大学、模范大学贡献师大学工人更大的智慧和力量。