为全面落实学校“一站式”学生社区综合管理要求，贯彻以学生为本的教育理念，按照“全面覆盖、分级管理、责任到人”的管理原则，通过细化管理内容，不断推进学生公寓育人阵地建设，促进学生综合素质的全面提升。2024年3月15日，在美术学院“一站式”学生服务中心组织召开了学生宿舍四级网格员综合管理培训会。学工处心理健康教育与咨询中心主任蒋常香、校“一站式”社区中心肖可生老师、校宿管中心彭六珠老师、美术学院党委副书记邹淑珍、学院全体辅导员及30余名四级网格员代表参加此次培训。

培训中，学院“一站式”学生服务中心区长姜书涵老师详细介绍了学院“区长-楼栋长-层长-寝室长”四级网格员队伍建设情况，并明确了网格员的具体工作职责。肖可生老师强调了“党建引领”在网格化管理中的重要作用，并阐述了如何建设师生价值共同体，推动社区管理的创新发展。彭六珠老师介绍，网格化管理能够调动学生自治管理积极性，并通过开展丰富多彩的育人活动促进社区学生全面发展。二级网格员学生代表万佳瑶也进行了发言，她表示未来将会继续带领三、四级网格员遵守“一站式”学生社区网格化管理制度，组织更多的文体活动，促进同学们之间的交流与合作共同努力建设文明积极、学风优良的学生社区。

  会上，学工处心理健康教育与咨询中心主任蒋常香提出，要充分发挥四级网格员在一站式学生社区管理工作中的核心地位和关键作用，网格员不仅是心理健康教育的传递者，更是学生心理健康的守护者。四级网格员要充分发挥桥梁纽带作用，及时反映学生心理健康需求。她强调，作为四级网格员，在今后的日常管理服务过程中，应当进一步做好精细服务和精细管理，细心观察，在与同学们的沟通交流中注意方式方法，为守护学生心理健康成长贡献自己应有的力量，为制定更加精准、有效的心理健康教育相关政策提供有力依据。

        学院党委副书记邹淑珍强调，网格员在学院管理体系中要发挥“至上而下”和“至下而上”双向沟通作用，实现学生工作力量下沉、职责明确、资源整合、运转高效，实现学生管理“全覆盖”、学生服务“零距离”、学生诉求“快响应”。邹淑珍指出，网格员们要保持创新思维，不断寻找解决问题的新途径。积极参与创新，为社区管理注入更多活力。还要坚持问题导向，把学风、班风、舍风建设作为一项重要工作抓紧、抓细、抓实，贯彻落实学风建设“五不三倡导”，在宿舍形成浓厚的学习氛围和积极向上的良好风气。最后，她提出，网格员们要提高认识，全身心投入到四级网格员工作中，在不断接受锻炼培训和提高自身的同时，为学院的和谐稳定和发展做出积极贡献。

  通过本次培训，切实提高了学院四级网格员综合素质和业务能力，为学院学生宿舍管理注入了新的活力和动力。美术学院全体师生将不断努力，共同营造积极健康、和谐稳定的校园生活，促进学生德智体美劳全面发展。