为全面对接新时代教育评价、教育督导体制机制改革要求，遵循高等教育规律和本科人才培养规律，聚焦本科教育教学质量全面提升，准确把握审核评估迎评促建各环节重点，3月20日-21日，评建办公室段婷、教务处周文辉、质量监测与评估中心马智勇三位同志参加了由秉谦教育大数据研究中心在南京举办的“基于新一轮审核评估背景下的教学质量内涵提升”公益研讨会。

研讨会分别从专家、参评院校和第三方机构视角，围绕审核评估重点、自我诊断、专业培养方案与大纲修订、试卷分析方法和从利益相关者需求角度开展专业发展潜力评估、基于新一轮审核评估教学质量保障的需求等方面内容展开。

东华大学原副校长，教育部资深评估专家邱高教授作的“新一轮审核评估的实践与思考”主旨报告拉开序幕，从评估专家视角介绍了本科评估的发展历程、新一轮审核评估简况、新一轮审核评估的感受三个方面内容，引领参评院校遵循审核评估“十六字”评估方针，抓住审核评估契机，全面提高人才培养质量。

江苏省审核评估首个部省协同试点高校南京工程学院教学质量与评估处处长王红艳教授和山西省首个审核评估试点高校太原工业学院教学质量监控部部长赵永强教授分别从评估高校视角，作了“新一轮本科教育教学审核评估学校评建实践与策略”和“新一轮本科教育教学审核评估评建工作实践”专题报告，重点分享新一轮审核评估的时代背景、本科教育教学审核评估的基本认识、聚焦新一轮审核评估要点，引导参评院校稳步夯实自评自建工作，全面接受教育部专家组评估，深入推进内涵建设特色发展。

秉谦教育大数据研究中心内部咨询师文琴和杨博钰从第三方机构视角，分享了“基于OBE理念的专业建设与人才培养体系构建”和“审核评估背景下的教学质量内涵提升探索与实践”两方面的内容。

我校自全面启动本科教育教学审核评估工作以来，深入贯彻审核评估实施方案精神，积极对照新一轮审核评估指标体系，认真实施自评自建工作。通过此次研讨交流，进一步加深了我校对新一轮本科教育教学审核评估工作的认识，理清了自评自建工作思路，为全面做好迎评工作奠定了良好的基础。