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创新“社区劳育”,助力“一站式”学生社区建设

发布时间:2023-09-13 10:15:24

为加强新时代劳动教育,引导青年学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动,在学生社区营造浓厚的劳动氛围,建筑工程学院创新学生社区劳动教育形式,坚持以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美,丰富“一站式”学生社区建设,全覆盖、经常性地开展劳动教育,积极发挥学生社区文化育人功能,助力学生全面成长。

开展系列教育活动。充分利用学院“劲松育人林”实践阵地,开展了“学习革命先烈事迹 在劳动中践行红色精神”“弘扬雷锋精神 争做时代先锋”“植此青绿 树木树人”等一系列劳动实践活动和劳动教育主题党日活动。在学院“劲松育人林”,每个班级以班集体名义各认养一棵树,并专门定制了班级信息的树牌,实现一树一“证”,帮助树立和培养学生的劳动责任意识。通过系列教育活动的开展,进一步引领青年学生,尤其是学生党员、入党积极分子、团学骨干在劳动实践中增强党性,在社区建设中发挥先锋模范作用,树立积极的劳动观念,弘扬和践行劳模精神。

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融入宿舍文化建设。学院内开展“五育”品牌宿舍创建活动,体现“劳育”功能,打造勤劳善动、争优创先的“劳模宿舍”,把社区劳动教育融入学生日常宿舍生活,让全体同学以劳动创造美,促进学生积极参与社区治理,提升学生自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的意识;同时通过制度化评比激励和丰富多彩的网络风采展示,体现学生的良好精神风貌,营造了文明健康和谐的社区育人环境。

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用好“社会大课堂”。结合学院青年志愿服务活动和寒暑假社会实践活动,利用课余时间、节假日时间,组织带领学生走进宿舍、班级进行义务劳动;走进“劲松育人林”定期进行除草养护和垃圾清理;走进社区、街道开展劳动体验和垃圾分类活动;同时结合建筑专业文化元素,开展“变废为宝”活动,将废旧物品改造成建筑模型,弘扬建筑文化,营造“体验式”全覆盖育人氛围,提升学生专业认同和自信。让学生在“社会大课堂”中动手实践、出力流汗、强健体魄、磨练意志,树立正确的劳动价值观,在身心实践的过程中增长才干,提升素养,在精神熏陶、文化认同、价值引领上产生积极深刻的影响,厚植爱国情怀。

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责任编辑:戴莉

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    在学生社区营造浓厚的劳动氛围,创新社区劳动教育形式,坚持以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美,丰富“一站式”学生社区