一、发展型资助的意涵

所谓发展型资助，是指高校根据家庭经济困难学生的成长和发展需求，通过物质帮扶、心理辅导、社会实践、能力培养等多种途径，来帮助家庭经济困难学生在克服自身困难的同时，致力于提高自身素质技能，健全人格品性，促进自身全面发展的一种资助模式，是一种“造血”、“授渔”的资助模式。将发展型资助的理念嵌入“一站式”学生社区建设是有长远意义的，能够从助人者、受助者以及周围人群的视角多方切入，直观了解并支持发展型资助工作体制建设。

二、实施精准资助，凸显受资助者的主体地位

精准资助的首要条件是资助政策的深入人心，学生能够从多渠道多群体接收到有效的资助帮扶政策是接受各项资助帮扶的第一步。为此，智能工程学院组建以学生干部—班主任—辅导员—学院副书记为链条的资助政策宣传主力团队，以“一站式”学生社区统筹为核心，班级宣传为主阵地，qq、微信等网络传播平台为依托，着力为有需要的家庭经济困难学生提供切实的帮助。

通过线上线下联动作用，学生、家长、老师多方互动，拉近了普通学生、家长和多样化的资助政策之间的距离，让政策真正去透入有需求孩子的心中，进而得到正向而广泛的传播。

三、树立品牌活动，探索多样化的资助模式

发展型资助改变了单一的经济资助方式，而是根据受资助学生的发展需求来开展有针对性、多元化的资助帮扶行动。为让家庭经济困难学生有更广阔的平台进行自我展示，从校级层面到国家层面都会出台各项资助系列活动。为让家庭经济困难学生获得更多被倾听、能表达的机会，提高大学生对国家资助政策的认识，以经济资助和精神激励并重的助学观念，培养大学生励志自强、诚信感恩的良好品质。我院和汽车学院于2023年6月5日共同组织了“以诚传声，情动苏信”学生主题资助演讲比赛初赛，经过激烈的竞争，共有10位选手进入决赛，最终评选出1位一等奖，2位二等奖，3位三等奖，同学们的参与热情和参与有效性都得到了极大提升。

四、选树优秀励志典型，助力学生可持续发展

优质的受助学生代表和正向的典型事迹都能够给予更多的家庭经济困难学生以鼓励和能量。本学期，通过组织优秀的家庭经济困难学生开展座谈，邀请优秀学生代表在芳华课堂讲述资助政策，利用诚信教育系列活动动员学生代表拍摄资助短视频等形式，发掘更多优秀的家庭经济困难学生群体，寻找到他们的闪光点。

高校资助工作从保障型向发展型范式进行转换是当下资助政策改革的必然趋势。而“一站式”学生社区作为协同育人的重要空间载体，也越发承载着更加重要的角色与功能。因此，渐进地将发展型资助理念嵌入“一站式”学生社区建设应是高校资助工作高效发展的题中之义。