江苏卫生健康职业学院:顺利开展2023年暑期心理健康教育系列活动
为全面推进《关爱青少年生命健康“润心”行动实施方案》,进一步落实我校心理健康教育工作,提升学生心理健康素养,促进学生健康成长,学工处(大学生心理健康教育与咨询中心)于7至9月顺利开展2023年暑期心理健康教育系列活动,并于9月18日组织专家对师生作品进行集中评选。
家校共育,携手同行。学工处面向学生家长发布《暑期致家长一封信》,指导家长配合做好假期学生心理安全教育工作,关注孩子的心理健康,加强与孩子的沟通,引导、鼓励、排解孩子的不良情绪,给予独立空间和民主权利,学会与孩子平等交流,做知心朋友。同时积极宣传校内外的心理求助资源,确保学生度过一个健康、安全而又有意义的假期。
师生互动,以心润心。学工处面向全体辅导员开展心理主题班会策划案评选活动,共征集到40余份班会策划案。辅导员围绕大学生心理健康教育热点、难点、焦点问题,班会设计中融入心理元素,采用心理情景剧、团体游戏、理论宣讲等丰富形式,解决学生心理困惑。此次活动所征集到的班会策划案充分彰显了心理主题班会的特色,符合学生身心发展特点,融科学性、教育性、趣味性、可操作性于一体,感染力强,“心育”效果明显。
对话父母,以情润心。学工处面向在校学生举办“纸短情长”——写给父母的一封信主题征文活动,共征集到70余份作品。学生围绕成长过程中与父母相处的点滴与感受,用动人的笔触表达了内心真挚的情感,充分帮助学生认识内心的自我,情随心动,书写心灵,看见疗愈。
拓宽视野,以美润心。学工处组织“感受生活之美 汲取生命力量”——暑期心理VLOG大赛,共征集到50余份作品。活动鼓励学生积极拓宽视野,丰富假期生活。学生以视频制作的形式,从日常生活、实习实践、旅行成长、学习提升等不同角度进行创作和表达,所创作品主题突出,立意积极,内涵丰富。活动充分彰显了青年学生的生命力,培养了学生发现生活之美的能力,进一步激发了学生内心成长的动力。
此次心理健康教育系列活动进一步丰富了学校校园心理文化发展,为更好地培养学生理性平和、积极向上的阳光心态搭建了有效平台。今后,学工处将继续扎实开展师生喜闻乐见的心理健康教育活动,让“润心”时刻相伴。
我要评论 (网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)
全部评论 ( 条)