江苏农林职业技术学院大力构建发展型资助体系，助之以全、导之以德、授之以渔、育之以爱，有效提高资助育人的精度、厚度、广度 、温度，实现从满足学生的基本物质需求向满足学生的发展需求拓展。

助之以全，助学解困有精度。学校着力构建资助对象、资助标准、资金分配、资金发放精准协调的经济保障和运行机制，细化“国家助学兜底+校内助学保障”体系，为家庭经济困难学生保驾护航。资助教师常年深入各省市实地走访慰问家庭经济困难学生，通过信息沟通、视频交流等方式家访学生全覆盖，特殊困难学生群体得到了精准帮扶和引导。

导之以德，道德浸润有厚度。开展多类志愿活动和乡村振兴社会实践，培养学生的社会责任感和奉献意识。开展引领教育、励志教育、感恩教育、强能教育、诚信教育，以精神资助引导受助学生找准人生定位和人生方向。广泛进行政策宣传，促使学生及家庭深刻感受到国家资助政策对学生成长的行动导向和价值引领作用。

授之以渔，自助助人有广度。依托大学生事务中心，为困难学子搭建自我服务、自我管理、服务他人的实践成长平台，建立受助学生社团化运作的“自助助人”方式，充分发挥朋辈互助效能，培养学生创新创业意识和实践本领。围绕困难学子的兴趣点，定期组织开展新媒体运营、写作、摄影培训等主题培训，培养学生核心素质。

润之以爱，人文关怀有温度。根据个性化发展实际，配备育人导师。提供教育资助服务清单，将家庭教育指导、心理健康援助、品德行为矫治、学业辅导、就业帮扶等发展型资助内容列入清单，精准帮扶。依托一站式学生社区、辅导员工作室等，推动“三全育人”走深走实，把资助育人的温暖送到学生心里。