江苏农林职业技术学院在心理教育过程中，审时度势、与时俱进、积极探索，努力开拓新思维、新途径，全面实施“五结合”心理育人，成效明显。

心育访谈与思想政治工作相结合。充分发挥党员先锋模范作用，组织团队党员带头学、用心悟，在各自所在党支部、团支部定期开展谈心谈话工作，运用心理学访谈技巧，与各党支部、团支部学生成员进行思想交流，做到心理关怀与思想政治工作两手抓。

心理健康理念宣传与爱国主义教育相结合。开展手语操比赛、心理情景剧比赛、宿舍沙龙、助残义卖会等各类主题活动，促进学生心理健康发展，营造和谐友善的校园氛围，弘扬正能量；创作心理宣传网文，结合国庆日、抗美援朝纪念日等特殊时间节点，将爱国主义教育融入心理健康科普宣传。

心理健康教育课与思想政治理论课相结合。组织授课教师进行集体备课，在心理健康教育课堂中将教学内容与社会主义核心价值观紧密结合，给予学生正向引导，促进学生心理健康成长，树立远大理想。

学生心育干部培养与学生团干部培养相结合。团队成员组织开展“沉浸式”主题党日活动，组织心育干部、团员干部等到南京雨花台烈士陵园、陶行知纪念馆等，丰富学习形式，提升教育实效。

心理健康教育、劳动教育相结合。团队组织开展“传承劳动精神 红马甲点缀绿茶园”“不忘初心 传承工匠精神”等主题活动，让学生走进田间地头，通过亲身体验锻炼意志品质，通过实践传承劳动精神。