江苏海洋大学围绕“一站式”学生社区综合管理模式建设要求，“一盘棋”规划、“一张网”部署、“一股劲”落实、“一条心”服务，打造富有海洋特色、符合思政工作要求、贴近学生实际的育人新阵地。

一、聚焦顶层设计规划“一盘棋”

学校成立“一站式”学生社区综合管理工作领导小组，落实“一把手”工程，由党委书记和校长担任组长，将社区学生思想政治教育与教学、科研、管理、服务等工作统筹谋划、协同配合、互联互通。学校党委常委会专题审议并通过了《江苏海洋大学“一站式”学生社区建设方案》，配套专项经费，规划推进进度，对项目进行统筹谋划。学校不断完善工作制度，出台《“一站式”学生社区功能型党组织建设方案》《领导干部深入基层联系学生工作实施办法》《辅导员进学生社区工作实施细则》等涵盖社区党建、管理、服务、队伍等方面相关制度，完善教师和学生评价标准，将教师参与学生工作的业绩纳入学院教师考核评价体系。

校党委书记进学生宿舍

校长深入学生宿舍

二、坚持党建引领部署“一张网”

学校成立学生社区党工委、功能型党支部，打破学院、专业壁垒，从党组织“建在院系专业上”延伸到“建立在楼宇基础”上，侧重学生入党积极分子、党员培养考察。实施“社区党工委—党支部—党小组—党员”四级管理，挂牌党员宿舍、设立党员先锋岗、划分党员服务责任区，构建“矩阵式、全覆盖”的党建网络和“纵到底、横到边、全覆盖”的社区党建新模式，推动学生社区与学院党建工作协同发展。设立学生社区党团活动室，广泛开展党日活动、三会一课，师生宣讲团进学生社区宣讲，将思政教育覆盖全社区学生。定期在学生社区开展“青春悦享会”“博士面对面”“信仰公开课”“社会主义核心价值观宣讲”“读书会”等品牌特色活动，引导学生爱国、励志、求真、力行。

学生社区开展入党积极分子培训

信仰公开课

大学生讲社会主义核心价值观宣讲

副校长进社区参加读书会

三、落实队伍保障铆足“一股劲”

推动领导干部和教师深入基层参与学生工作，形成全员育人的共同认识和行动自觉，构建全员协同育人体系。一是领导干部聚焦思政领航，带头进社区讲思政课，打造“党委书记面对面”“宁校有约”等品牌特色活动，党委书记、校长与学生面对面谈理想信念、讲生涯规划等近40场次；二是学业导师聚焦学业护航，深入学生开展课程答疑及辅导；三是创业导师、社团指导老师聚焦先锋导航，指导学科竞赛、带领学生开展创新创业训练；四是班主任、辅导员聚焦服务助航，深入学生一线开展谈心谈话等工作，成立学生社区学风建设等12个辅导员工作室，辅导员入驻学生社区，与学生“同场域、同频率、同成长”，2023年以来辅导员深入学生社区、宿舍超过1000人次；五是“五老”服务团聚焦实践启航，开设“劳模大讲堂”，开展学业发展指导、传统文化普及等活动，把“五老”丰富阅历、深厚造诣转化为强大育人优势。六是学生力量聚焦管理引航，构建学生自管中心、学生党员骨干、楼层长等多级协同联动格局，充分发挥学生朋辈引领作用。

校党委书记与学生面对面

校长品牌活动宁校有约

挂牌辅导员工作室

职业生涯规划教育

“五老”人员讲劳模精神

四、服务学生成长凝聚“一条心”

围绕学生学习生活需求，践行一线原则服务学生，将“小”社区打造为服务学生成长成才的大舞台。

（一）营造潜“心”向学的创新创业氛围。在学生社区规划设计600余平方米的大学生科创空间，打造72+创客工场，为学生搭建创新创业的舞台。学校将创新创业教育贯穿人才培养全过程，完善规章制度，强化组织领导，激发师生参赛积极性和主动性。2022年我校获得7项国家级或省级优秀组织奖，学生在各类竞赛中屡创佳绩，荣获国家级奖项288项、省级奖项1172项，我校进入全国普通高校大学生竞赛排行榜单年度200强。

学生参加科技创新比赛在创客工场调试设备

（二）完善暖“心”陪伴的心理育人体系。学校心理健康教育中心建在学生社区，设立心理素质拓展室、个体心理咨询室、沙盘治疗室、放松治疗室等，不断加强活动场所建设。持续推进心理健康课程教学、咨询服务、危机预防、团体辅导四位一体的心理健康教育工作体系，落实四级预警及协同干预机制。常态化开展心理委员、宿管员培训，组织“525”心理健康节、心理讲座大课堂、心理视频微课堂等活动，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态。

心理健康节暨“游园会”

（三）搭建同“心”同力的帮扶互助渠道。成立学生社区自我管理服务中心，充分利用学生社区书吧、座谈室、学业发展中心等空间场所，开展爱国卫生运动、社区管理、花园修缮、车辆摆放等劳动教育活动和“班长讲堂”“心理课堂”等学生朋辈帮扶活动，营造和谐友善的育人环境，强化学生自我管理、自我服务、自我成长。2022年围绕学生社区工作开展志愿服务学生6000余人次，服务时长25000余小时。

班长讲堂

学生参与学生社区环境美化

（四）丰富育“心”铸魂的校园特色文化。学校在学生社区设立艺术教育中心、大学生活动中心，组织开展大学生思政音乐课、中华传统文化周、文化巡礼晚会等活动，以更贴近学生的方式加强大学生的德育、美育教育。精心构建“学海知海爱海”的育人氛围，举办江苏海洋大学海洋科技文化节，开展海洋科技展、海洋主题文艺汇演、研究生海洋论坛等系列活动，打造“海味”校园，绘就蓝色梦想。

音乐思政课

海洋科技文化节

（五）打造全“心”服务的数据赋能平台

一是提供智能化数据服务平台。学工微信公众号集成教务在线、财务平台、学生社区房间预约等功能便捷服务师生，学生综合管理服务平台等实现学生奖助、请销假等业务一键办理，意见征集箱、“海大解忧铺”等交流互动平台为学生提供便利的诉求通道。二是描绘立体化精准全景画像。我校大数据辅助决策系统实现对学生学业成绩、第二课堂成绩单、文明诚信分、劳动教育学分等方面的全要素评价，生成包含家国情怀、创新素养等七核心指标的达成度报告。大数据系统综合研判学生多场景信息，生成精准画像、触发智能预警，通过点对点交流、点至面覆盖、多维度观测，为学生成长发展保驾护航。

大数据辅助决策系统

学校将继续认真贯彻落实教育部、教育厅等上级主管部门的工作要求，进一步聚焦“一体推进、一站建设、一线服务”，探索学生社区育人新模式，助力学生全面发展。