江苏大学“乐才”求职赋能工作室参与诺贝丽斯“破局·成长”职场赋能活动
3月26日,江苏大学学生工作处联合诺贝丽斯铝业(镇江)有限公司成功举办2025年“破局·成长”职场赋能活动。作为专注学生职业发展的“一站式”朋辈求职赋能组织,材料学院“乐才”求职赋能工作室(以下简称“乐才”工作室)负责人及部分硕博研究生成员受邀参与活动。
活动中,诺贝丽斯铝业(镇江)有限公司人力资源部经理详细介绍了企业发展与文化理念,并特别邀请来自材料学院的校友代表刘仁才登台分享。刘仁才结合自身从材料专业学生到企业骨干的成长路径,深入剖析“保持好奇心”“打造个人核心竞争力”“保持自我认知”对职业发展的关键作用,并建议学弟学妹们“在专业基础上拓展复合技能”,其经历与“乐才”工作室“认知提升+资源对接”的赋能计划深度契合,为在场学生提供了可参考的实践样本。
工作室成员全程参与活动各环节。在“职场关键词联想”破冰游戏中,成员们协助学生拆解“沟通”“抗压”等关键词的深层含义;在互动答疑环节中,成员们就“行业趋势研判”“面试能力提升”“职场待遇”等学生关注的热点问题与企业导师进行了沟通交流。一位工作室成员谈到:“本次活动不仅是一次服务实践,更成为我们深化求职辅导能力的契机,为优化面试指导和简历优化等服务积累了鲜活案例。”
学生工作处副处长刘洁指出,本次活动通过引入企业实战经验和校友成长案例,为发展型资助注入新动能。她强调,这种“校企双轨赋能”模式将有效打破传统就业指导工作的边界,推动就业指导与服务工作向协同化、精准化、长效化方向升级。随后,“乐才”工作室负责人滕小乐分享了工作室下一步的工作举措:将通过“三位一体”建设深化就业育人效能——纵向拓展校企合作通道,横向联动校友会资源网络,构建由行业精英、HR专家、优秀校友组成的校外导师智库,采用“双轨并行的培养机制”,既引入企业导师的行业前沿洞察,又萃取校友群体的朋辈成长方法论,形成“理论指导+实践验证”的复合培养体系。
目前,“乐才”工作室已联合企业导师设计了多样化的求职赋能系列活动:包括“HR视角简历诊断工作坊”“校友职业发展叙事沙龙”“高情商沟通情景实训”等特色项目。未来,“乐才”工作室将持续深化“全方位赋能+互助式成长”的双向育人模式,助力学生突破从校园到职场的认知壁垒,走稳职业发展之路。
(江苏大学)