学前教育学院董芳老师担任本期指导老师，向大家介绍了黏土材质的主要特点、制作的基本技能，示范讲解了黏土仿真多肉植物——乙女心的制作过程，“陶之美”社团的学生担当起 “小老师”，耐心细致地对参加培训的老师进行个别指导。参加活动的师生们在指导老师和“小老师”的帮助下，兴趣盎然地精心完成调色、塑形、上色、组合等步骤，制作出栩栩如生、独具个性的作品，充分感受到了手工艺术的魅力。活动现场洋溢着欢乐、和谐的气氛，同学们对自己创作出永生不败的仿真植物兴奋不已，并表示“能和校领导零距离参加美育活动”感到格外激动，同学们纷纷表达了对学校组织技能培训活动的感谢与喜爱。在导师引领下，在学生社区，学生们只要有一点时间，就会到工作室进行团体活动和手工制作，通过活动能够掌握一门技能，增加了学生的自信心，提升了审美能力和综合素质，增强了职业竞争力。

  美育是五育并举的重要一环，手工制作活动不仅能够提高美育工作的生动性，增强吸引力，也能够成为开展学生思想政治教育、心理健康教育的良好载体，为促进师生交流、优化学生管理创造良好环境。下一步，学生发展中心将依托“一站式”学生社区，按照《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》文件精神，把美育融入到学生培养全过程，深入挖掘资源潜力，充分发挥专业优势和师生特长，不断扩大特色育人活动覆盖面，丰富立德树人的生动实践，滋养学生心灵，健全学生人格，使学生在熏陶领悟中增强文化自信，全面发展、健康成长。