3月2日，新学期开学第一天，党委书记武瑞、校长钟卫东等校领导深入教学一线，通过听课、看课、课后交流等方式，全面了解新学期教学运行情况、调研课堂教学质量、检查教学秩序。

开学首日，全校本科生课程开设有序，授课教师准备充分，教学运行平稳高效。校领导累计听课、看课30余节次，重点围绕教师到岗情况、学生出勤率、课堂纪律、教学内容设计及现代教育技术应用等方面开展检查。

从整体情况看，新学期教学组织周密有序、教学保障措施落实到位，任课教师备课充分、教学材料齐备，均能提前到岗，展现出高度的责任感和饱满的教学热情；学生学习态度端正、到课率高，前排就座率和课堂参与度显著提升，课堂氛围活跃，呈现出新学期、新气象。

在听课过程中，校领导全面了解教师的授课内容、教学方法及课堂管理成效，特别关注课程思政的有机融入、教学创新设计及学生课堂反馈；课后与授课教师深入交流，对教师们在教学中展现出的专业素养和教学热情给予充分肯定，并围绕课堂节奏把控、学生学习成效跟踪、教学资源整合等方面提出针对性建议，鼓励教师深耕教学、追求卓越，持续提升课堂教学质量。

校领导强调，课堂教学是人才培养的主阵地，是落实立德树人根本任务的关键环节。要通过常态化教学检查和听课看课，及时发现和解决教学中存在的问题，推动课堂教学改革不断深化，促进教师教学能力持续提升，营造全员育人、全过程育人、全方位育人的浓厚氛围。

与此同时，教务处等教学管理职能部门及各学院负责人、本科教学督导同步深入课堂，全面开展听课看课活动，通过多层次、多角度的教学检查，学校进一步强化教学质量监控，推动教风学风建设，为构建高水平人才培养体系奠定坚实的基础。