为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步加强学生日常教育管理，精准对接学生发展需求，有效构建“三全育人”工作格局，“一站式”学生社区服务中心推出“话成长·面对面”系列育人活动。

为应对当前就业压力下高校毕业生普遍面临的“考编还是考公”之问，9月30日文学院田鹏老师于图书馆“一站式”学生社区服务中心，开展了一场主题为“‘考公热’与体制内‘围城’：就业趋势的理性审视”的座谈会。

座谈会开始，田老师以“独木难成林，众志可成城”为引，层层深入地剖析了“考公热”背后的社会成因与个人发展可能。他强调，职业选择绝非盲目追随潮流，而应植根于个人志趣与长远规划，唯有在理性认知的土壤中，才能开出适合自己的未来之花。通过“一对一”精准咨询与集体辅导相结合的方式，田老师为身处不同困惑中的同学指点迷津，助其突破信息壁垒，明确前行方向。

随着讲解的推进，同学们紧锁的眉头逐渐舒展，原本朦胧的职业图景也愈发清晰。田老师不仅细致解读了各类公职岗位的特点与备考策略，更引导大家深入思考体制内外工作的本质差异与发展可能。现场互动频繁，提问踊跃，在老师耐心的回应中，一种踏实而坚定的信心悄然滋长——这已不仅是单向的知识传递，更是一场关于人生走向的深度对话。

活动尾声，田老师总结道：“今日之谈，意在助大家拨开迷雾，而非简单推崇某一条路径。真正的稳定，源于能力与心态的共同成长。”他鼓励同学们将思考转化为行动，无论选择哪一条职业道路，都应保持清醒的头脑与持续学习的热忱。

博达“一站式”学生社区服务中心推出“话成长·面对面”系列育人活动，始终将满足学生的需求作为工作重心，坚守“以学生为中心、为学生服务、关心学生发展”的核心理念，通过组织举办多元形式的活动，为学生提供更加全面和细致的指导，助力学生解决面临的各种问题，共同见证每位学生的蜕变与成长。