就业前置引领学业帮扶:三级递进+四维协同,贯通职业发展全链条

发布时间:2025-05-15 08:52:47 王蕙


为深入贯彻党的二十大和党的二十届三中全会精神,落实党中央、国务院关于促进高校毕业生就业的决策部署,吉林建筑科技学院积极响应吉林省委省政府“人才强省”战略号召,为了进一步深化高等教育的育人模式改革,坚持以“学生为本、需求导向、创新驱动”积极构建了一个全方位的一站式学生社区。即“就业前置教育”综合性的育人体系,这个体系全面覆盖了“学业辅导、社会实践、竞赛培养、就业指导”这四个关键领域。通过积极引导、学生之间的相互协助以及资源的高效整合,这一创新机制有效地推动了学生从以往的“被动接受知识”状态,转变为“主动规划未来”的积极状态。这样的转变不仅为学生的职业生涯打下了坚实的基础,而且为他们未来的发展提供了有力的支撑。接下来的内容将会从这四个核心模块入手,详细地介绍社区实践中具体的操作方法和实施路径。

 




一、学业帮扶:三级递进,打通成长“最后一公里”

针对学业上遭遇挑战的学生群体,社区精心构建了一套“心理疏导方法指导互助提升”的三级帮扶机制,以期为学生提供全面的支持。

在心理疏导层面,辅导员王蕙老师采取了分阶段目标拆解与正向激励相结合的策略,助力学生重建学习信心。

以王美玲同学为例,在奖学金评选过程中,由于成绩波动导致焦虑情绪的产生。得益于辅导员的个性化心理疏导,她逐步恢复了学习状态,并在随后的2022及2023学年度中,荣获国家励志奖学金及校优秀学生等多项荣誉,展现了其克服困难的能力。

在方法赋能方面,社区依托专题学习小组,为学生制定了符合其个人特点的学习计划。

在互助协作方面,王美玲同学作为“学业帮扶”小组成员,积极分享学习笔记与备考策略,促进了小组内其他同学学业成绩的提升,形成了积极的“以优带困”互动模式,实现了学业成绩较差学生与成绩优秀学生之间的共同进步。





二、社会实践:双向赋能,打通价值转化链条

遵循“政策支持、资源匹配、成果延伸”的核心理念,促进社会实践与职业能力的深度整合:

政策层面,通过简化经费申请与学分认定流程,辅导员确保了学生参与社会实践的无障碍性,为学生提供了便利的参与条件。

资源方面,积极与地方政府及社区进行对接,为学生创造了多元化的实践场景。以“实践帮扶”小组成员张鑫琪同学为例,她积极参与“三下乡”“返家乡”等社会实践活动,并获得了央媒体及地方电视台的报道。她的经验通过社区一站式分享会向更多同学传播,从而促进了实践知识的广泛传播。

成果展示方面,通过展示实践成果,我们吸引了更多学生的兴趣和参与。在张鑫琪同学的示范作用下,众多学生投身于基层服务和社会实践,显著提升了他们的实践能力。这种成果的展示和分享,不仅增强了学生的实践技能,也进一步促进了社会实践与职业能力的深度融合。



三、竞赛培育:三阶联动,激活专业创新潜能

遵循“选题孵化、专业指导、成果转化”的发展路径,增强学生在各类竞赛中的竞争力:

在选题孵化环节,辅导员与专业教师共同实施“双师制”指导策略,深入探索竞赛领域,为学生提供专业化的选题方向。

团队协作方面,鼓励跨学科团队的形成,以整合多学科资源。以竞赛帮扶小组成员李想同学为例,她成功组建了跨学科团队,并主持了国家级创新创业项目。在“挑战杯”省级竞赛中荣获铜奖,在全国智能交通创新大赛中荣获二等奖,获得了多项荣誉。李想同学的经验通过竞赛分享会的形式,为其他同学提供了宝贵的参考,助力他们开拓思路。

在成果转化环节,李想同学的指导下,多名同学积极参与竞赛,并取得了突破性的成果。这些成果不仅在竞赛中得到认可,更转化为实际的项目经验,为同学们的未来职业生涯奠定了坚实的基础。




四、就业指导:精准服务,铺就职业发展之路

辅导员深入社区,为学生提供“简历修改信息解读面试辅导”一站式就业服务,旨在全方位提升学生的就业竞争力。

在简历优化方面,辅导员定期组织简历修改工作坊,通过专业的指导和建议,帮助学生更好地突出个人优势,使简历更具吸引力。

在信息解读方面,辅导员通过案例分析的方式,深入讲解当前的行业趋势与岗位需求,引导学生进行精准投递,避免盲目求职。

在面试模拟方面,结合企业招聘的标准,辅导员开展实战演练,通过模拟面试的方式,提升学生的临场应变能力,使他们在真正的面试中能够更加从容应对。

经过辅导员的指导,多名同学的简历完成率显著提升,他们在就业市场上更具竞争力,成功获得了心仪的工作机会。




   知志一站式学生社区,始终坚持以学生的需求为核心,秉承协作精神,努力营造一个全员参与、全程支持的教育环境。社区通过精心设计并构建的“学业辅导、社会实践、竞赛培养、就业指导”这四大模块的有机结合,有效地确保了学生在学业进程中的就业能力培养。展望未来,社区将持续不断地优化服务机制,进一步加强与企业的紧密合作,致力于为学生的职业发展提供更加强大和全面的支持。此外,社区还注重学生个人兴趣的培养和心理健康,帮助学生在紧张的学习之余,能够得到适当的放松和心灵的慰藉,为每一位学生提供一个温馨、舒适、有利于全面发展的环境。


责任编辑:李含日
社区以“学生为本、需求导向、创新驱动”积极构建全方位一站式学生社区,体系覆盖“学业辅导、社会实践、竞赛培养、就业指导等。
明德一站式学生社区是集引领教育、交流成长、助力发展、需求满足“四区”为一体的学生综合管理社区。
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