李文博老师结合新形势下的时代环境和学生求职就业的实际情况，创新就业工作思路，探索形成了具有学院特色的工作制度。他力求“在关键节点为学生做好深度辅导，以精准精细协助学生做好自身的职业规划”，采用多种形式为学生进行就业指导教育，辅助转变学生就业观念，充分发挥朋辈教育的作用，为在校生开展求职经验分享会、招聘宣讲会、毕业就业动员会等。截至目前，已累计完成就业指导工作100余次，累计谈心谈话600余次。他所负责的管理工程学院毕业去向落实率连续三年创学院历史新高。

李文博老师积极鼓励学生参与互联网+、挑战杯等学科类比赛，以赛促学，凝聚学生思想，提高专业知识和技能，为建立学院良好的学习氛围奠定基础。

李文博老师既是一名党务工作者，也是一名团委书记，更是将思想政治教育工作做实做透的辅导员。

他提出“新时代、新管理、新理念”工作模式构想，将长远的工作目标定位于探索具有管理学院特色的育人路径，用“政治为首——学研并重——实践奠基”的工作理念，将党务建设、群团建设放在工作首位，力求引导学生铸牢信仰、铸塑价值、铸就精神、铸造人格，勇于肩负时代责任。

他牢牢把握思政育人工作实效，扎实学风建设，加强理论思想和实际工作结合，把自身的理论积淀、工作思考、实践方法总结为“四化”：

服务专业化——术业有专攻，成业须真心；

服务精细化——图难于其易，为大于其细；

系统协同化——博学守约，笃志力行；

育人时代化——知行合一，止于至善。

不断用理论指导实践，不断用实践总结理论，李文博老师将思政育人融入学生的方方面面，引领学生坚定“四个自信”，真正做到为党育人，为国育才。

以德育人新风尚，润物无声铸师魂。李文博老师坚持学习，积极参加辅导员职业能力相关培训，不断提升知识储备和工作能力，不断创新工作形式，以“五条主线”贯穿其中，鼓励学生学思结合，以榜样激励、增加学生专业认同、注重党团引领、创新形式文体并进。带领管理工程学院学生积极参加校园活动，屡创佳绩，高扬理想信念的旗帜，凝聚起团结奋斗的磅礴力量。

“学高为师，身正为范。”李文博老师不仅以高标准要求自己，更言传身教引导身边的学生怎么做，如何做。他带领学院学生党员力求用具体实践，真正在当代中国特色社会主义建设中发挥作用。他积极组织开展多样主题教育、外出参观学习，开展了毕业生“红色之旅”、党团知识竞赛、大学生“三下乡”暑期社会实践、爱国主义教育参观等系列活动，并与老黑河遗址签订“爱国主义教育实践基地”协议，进一步帮助学生开展社会实践，加强学生队伍建设。

李文博老师始终坚持“努力成为学生成长成才的人生导师和知心朋友”的教育心得，为每一位学生进行深度辅导，走近每一位学生身侧。“我希望每名学生都有理想、长本领、能担当，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。”这是李文博投身教育事业的初心，也是他持续为教育事业奋斗的愿望。