为深入推进“三全育人”综合改革、“一站式”学生社区综合管理模式改革， 加快思想政治工作体系构建， 依据教育部《高校“一站式”学生社区综合管理模式建设试点工作指南》、《九江职业技术学院“三全育人”综合改革建设方案》等文件精神，立足学院工作实际， 特制定本办法。

第一章总则

第一条信息工程学院“一站式”学生社区 (以下简称“学生社 区”) 是指学院聚焦立德树人根本任务， 贯彻全员全过程全方位育人基本原则， 立足学生价值引领和成长陪伴， 着力打造的可供学生实践体验的实体化、阵地化的思想政治工作场域，集引领性、体验性、实践性于一体， 融思想化、内容化、空间化于一身， 让学生在润物细无声中坚定理想信念、 拓展知识学识、增进师生互动、 实现全面发展。

第二条 学生社区配备必要的软硬件设施，满足学生学习、师生 交流、生活服务、活动开展等需要， 含党员活动室、“经纬天工”团体互动室、“信达”班主任工作室等空间场域。

第三条 学生社区以党建引领为龙头，围绕文化育人、课程育人、科研育人、实践育人、就业育人、心理育人等方面提供等一站式服务， 实现学生全面发展。

第四条 学生社区由学院分管学生工作副院长统筹管理， 学生工作办公室负责活动开展与运营管理。

第二章活动开展

第五条 学生社区从党建引领、文化育人、课程育人、科研育人、实践育人、就业育人、心理育人等方面， 定期开展教育活动。

第六条 学生社区制定“信息工程学院‘一站式’学生社区建设”月报表，每月初发布“信息工程学院‘一站式’学生社区系列活动预告”，接受报名预约；每月末开展一次活动总结。

第七条 师生提前一天办理学生社区预约手续，预约地点为学院 学生工作办公室 (后期开发线上管理系统后， 管理员可在后台创建预约项目， 师生可选择时间段进行预约。)

第三章队伍入驻

第八条 学院、系所领导干部带头践行“一线规则”，联系学

生， 常态化深入学生社区，每学期至少开展一次面对面座谈交流活动， 及时解决学生思想、学习、生活、发展等实际问题。

第九条根据专任教师以教学班为单位，原则上每门课程每学期需在学生社区开展 1-2 次辅导答疑。辅导答疑的实施范围为本院教师为本院本科生讲授的专业必修课、选修课。辅导答疑工作计入教师工作量(考前课堂答疑除外)，年底进行工作绩效核算。每次辅导不少于 1 个小时，完成 1 次辅导记 0.5 个学时。

第十条班主任每学期在学生社区以“师生话青春”为主题， 开展2 次主题班会活动，为学生提供思想引导、 学业指导、心理辅导、 职业规划、生活教导等。

第十一条 每位辅导员作为活动主讲人，每学期在学生社区至少 组织开展 3 次心理咨询、生涯规划、读书沙龙、主题班会等活动，满足学生个性化需求。

第四章学生参与

第十二条 充分发挥学生在学生社区管理、朋辈教育帮扶、校园 文化营造等方面的作用，建立“学生自主管理委员会”，健全以服务奉献为导向、以素质养成为目标、以经历认证为保障、以制度规范为基础的长效机制，培养学生自主意识和自律能力。

第十三条  “学生自主管理委员会” 由学生党员、学生助理及团委学生会干部组成。学生党员： 根据党支部划分责任分区，由相应支部党员负责学生社区日常维护与管理；学生助理： 协助老师负责统筹学生社区的活动开展、文化展示与日常运营， 做好监督管理工作；团委学生会干部： 负责具体活动的场地预约、活动开展及总结等工作。

第十四条 学生参与学生社区管理表现作为党支部评优、学生助 理考勤、学生干部考核的重要指标。

第十五条 学生参与学生社区活动情况(由管理后台统计) 可认定换算为研修学分。

第五章其他

第十六条 学生社区内配有自助售货机、自助茶水、点心， 供师生免费使用。教师在学生社区开展学生活动，每次可获得 20 元活动经费，可购买文具、纸张等物品。

第十七条本实施办法由信息工程学院党政联席会议通过后实施生效，学院学生工作办公室负责解释。