为深化新时代“一站式”学生社区综合改革，强化党建引领基层治理效能，近日，师范学院党委组织召开“强化作风建设，深耕育人阵地”专题部署会。会议聚焦构建党委统一领导、班主任队伍主抓落实的协同育人机制，着力推动党建力量、管理服务、专业资源向学生社区深度下沉。学院党委副书记（主持工作）林雪华主持会议，党委班子成员、各职能部门负责人及全体班主任出席。

林雪华在动员部署中强调，要将“一站式”社区建设作为检验基层党组织战斗力的实践考场。通过"三个深度融合"打造育人新范式：一是党建领航与社区治理深度融合，要求班主任以“网格长”身份落实党员责任区制度；二是作风建设与育人实践深度融合，建立班主任“五个一”工作机制（每日一次社区巡查、每周一次师生座谈、每月一次主题班会、每季一次学风研判、每年一次育人述评）；三是纪律建设与成长护航深度融合，创新实施“学风督导-预警帮扶-榜样引领”三级管理体系，构建全过程育人闭环。

教学副院长余俊帅提出教学管理“双下沉”工程，要求专业教师团队将教研活动延伸到社区空间，通过建立“社区教研室”“学业加油站”等载体，实现课堂延伸辅导常态化。明确班主任需联动专业导师实施“三个百分百”行动：百分百掌握学生课业动态、百分百覆盖特殊群体帮扶、百分百参与社区文化建设，切实将教学管理效能转化为社区育人实效。

院长樊丰富系统阐释党委“三维赋能”育人战略，强调要构建大党建格局下的协同育人体系。一要政治赋能，建立“党委-支部-党员班主任”三级联动机制，把组织生活开展到学生社区；二要机制赋能，推行“班主任+专业导师+成长导师”三师协同制，打造全天候陪伴式成长空间；三要数字赋能，建设智慧社区管理平台，实现党建数据、学业预警、服务需求“一屏统览”。

据悉，鹿田书院日前在社区内成立学生党支部，组建由83名党员班主任牵头的育人先锋队。本次会议通过制度重构、力量重组、阵地重塑，标志着“一站式”学生社区建设进入党委统筹推进、全员协同攻坚的新阶段，为新时代高校思想政治工作创新发展提供了实践样本。