河南职业技术学院党委学生工作部

“一站式”学生社区工作简报5月

“一站式”学生社区的核心理念是以学生成长为中心，学校、学院、职能部门等育人资源和育人力量下沉社区服务学生，从而便于深入开展党的工作，通过育人力量的过程性陪伴和伴随性指导，实现师生共同成长。本期以“劳动角色互换实践活动、师生职业规划与学业帮扶座谈、精神榜样与文化教育、心理情景剧与心理操”顺序展示。

一、队伍入驻

“一站式”学生社区有序开展职业规划团辅活动

为深化生涯教育实效，赋能学生职业发展，5月23日下午，学校依托一站式学生服务中心开展职业规划团辅活动。学生职业规划与就业指导中心教师郭晓静通过“生涯刻度尺”和“我的生涯历程”活动对职业规划进行指导，让同学们深刻感悟生涯规划对个人发展的重要意义。

在认知觉醒的基础上，师生共同开启《我的生涯历程》实践环节。依托“主题+任务+情感记录”三维表格，同学们围绕“本周生涯主题”设定目标，拆解每日“成就感”“幸福感”提升任务，并通过“小确幸”专栏捕捉生活闪光点等活动来完成表格。郭老师强调：“这份表格不仅是时间管理工具，更是自我认知的镜子，通过量化幸福感培养积极生涯观。”

本次活动是学校践行“三化育人”的生动实践，通过“专业工具+情感浸润”的创新模式，破解传统生涯教育“重理论轻体验”的痛点。招就处将依托一站式学生社区持续优化职业规划团辅活动服务体系，为我校学子提供精准就业支持。

汽车技术服务与营销专业师生在“一站式”学生社区

开展“职业生涯规划”座谈交流活动

为深化“三全育人”理念，推进“一站式”学生社区育人工作，5月22日下午，汽车技术服务与营销专业教师于“一站式”学生社区开展职业生涯规划教育活动。专业教师娄学辉、李林燕及学生代表参加了座谈交流活动。

活动中，教师紧扣汽车行业新能源化、智能化转型趋势，深入剖析专业就业方向。通过与学生一对一交流，精准掌握学生兴趣特长与性格特点，量身定制个性化辅导方案。同时，系统解读各岗位特性、发展前景及能力要求，帮助学生明晰职业定位。基于学生兴趣与职业倾向，教师指导其制定职业规划，辅助其制作凸显行业经验与证书的简历，掌握结构化面试技巧等，助力学生实现职业目标。

未来，学院将依托“一站式”学生社区平台，持续开展学业与就业指导，通过系列主题活动引导学生树立科学成才观与就业观，全方位赋能学生成长发展。

控制工程学院教师二支部开展“一站式”学生社区

帮扶助学活动

为持续推进“一站式”学生社区建设工作，充分助力学生学业发展，切实加强学风建设，控制工程学院教师二支部的党员教师在“一站式”学生社区开展了面对面帮扶交流活动。

5月9日，熊新国老师针对专业课程的学习方法、需要掌握的核心知识、所学专业的就业前景及未来努力方向等内容，为学生逐一进行了细致分析；针对学生的各种问题及疑惑，熊老师都进行了耐心详细的解答。

5月11日，王一方老师针对学生缺乏自信、不敢展现自己特长的情况，鼓励学生多参加学校组织的各类文体活动，促进社交能力提升；另外，他还通过单独谈心，纠正了学生在思想上的一些误区,引导他们正确认识脚踏实地、笃行实干的重要性。

5月13日，苏艳娟老师围绕技能大赛、“挑战杯”及创新大赛等比赛，对学生进行了多角度、全方位的悉心指导，从前期备赛、中期训练及临场发挥等各个环节，均给学生提出了具有建设性的指导意见。

控制工程学院教师第二支部未来将继续以“一站式”学生社区建设为平台，搭建连接师生沟通的有效桥梁，为学院广大学子提供更加优质的助学服务。

二、学生参与

文化旅游学院依托“一站式”学生社区开展劳动角色互换实践活动

为深化劳动教育实践内涵，构建知行合一的育人体系，5月15日，文化旅游学院依托“一站式学生社区”联合后勤管理处等部门，组织学生开展岗位互换体验活动，通过沉浸式参与公寓门卫值守、管理等基层服务岗位工作，强化学生劳动意识与责任担当。

活动由党委学生工作部统筹，学院协同多部门制定实践方案。参训学生经专业人员系统培训，掌握访客核验登记、消防设施巡检、突发事件处置等技能，并分组投入实践：门岗组严格执行“一人一检”制；巡查组完成多栋楼宇消防隐患排查；服务组协助处理设施报修。

未来，文旅学院将根据专业特色，结合学生特点，持续深化劳动教育改革，打造具有文旅特色的劳动教育品牌，助力培养德才兼备的新时代青年。

假如我是你—— 汽车与交通学院开展“一站式”学生社区

劳动角色互换体验活动

为全面落实立德树人根本任务，在劳动精神引领下培育新时代高素质人才，5月12日，汽车与交通学院开展“劳动角色互换体验”实践活动。同学们走出传统课堂，走上宿管、门卫、消防等基层岗位，在躬身实践中感悟劳动价值，厚植社会责任感。

活动当天，身着统一红马甲的学子们化身为“宿舍管理员”“校园安保人员”“消防设施维护专员”，沉浸式参与校园服务工作。在宿舍管理岗位，同学们运用人脸识别系统开展安全巡查，细致排查违规电器、消防通道堵塞等隐患；门卫岗上，大家严格核验人员身份与车辆信息，协助疏导校园交通；消防岗位的实践中，同学们反复模拟火灾预防、消防设备检修及应急逃生演练，熟练掌握突发事件的处置流程。

未来，汽车与交通学院将持续深化劳动教育改革，推进产教融合向纵深发展，着力培养兼具创新精神与实践能力的复合型人才，为智能交通领域发展注入新的活力。

三、文化建设

控制工程学院在“一站式”学生社区

开展“最美心灵使者”评选活动

5月21日，控制工程学院第三届“最美心灵使者”评选活动在“一站式”学生社区隆重举行，为师生们带来一场彰显心灵之美、传递正能量的动人盛会。

本次评选活动以大学生心理健康互助为主题，参选者们结合自身经历，分享在帮助同学疏导情绪、调解矛盾，以及带动身边人关注心理健康等方面的暖心故事。有的通过耐心倾听帮助同学走出焦虑阴霾，有的积极组织心理健康主题活动凝聚班级向心力。他们用实际行动诠释关爱与担当，引发全场师生的强烈共鸣。经过激烈角逐，工业机器人专业243班邵浩洋同学凭借真诚的奉献精神与突出的现场表现，荣获控制工程学院“最美心灵使者”的称号。

本次“最美心灵使者”评选活动激发了学生关注自身与他人心理健康的主动性，树立了积极向上的榜样力量，营造了温暖互助、和谐、友爱的校园氛围，为同学们的成长之路点亮了温暖心灯。

智能制造院学生党支部在“一站式”社区

举办“劳动筑梦·青春向党”读书分享会

为深化劳动教育内涵，引导青年党员厚植劳动情怀，5月23日下午，智能制造学院学生党支部在“一站式”学生社区举办“劳动筑梦·青春向党”主题读书分享会。新老党员代表围绕“劳动”主题展开交流，在思想碰撞中感悟劳动价值，汲取奋进力量。

分享环节中，新党员结合自身经历，讲述了参与志愿服务、专业实践中的劳动故事。他们在社区服务中传递温暖，在实验室里以汗水打磨技能，在暑期实践中用双手助力乡村振兴，生动展现了新时代青年以劳动践行初心的担当。

此次读书分享会是智能制造学院学生党支部推进“五育并举”育人模式的生动实践。下一步，支部将持续开展“智美匠心”系列活动，引导青年党员在劳动中砥砺品格、增长本领，让劳动精神在新时代青年的奋斗中绽放光芒。

国际教育学院“一站式”社区

心理情景剧指导活动圆满开展

为迎接5·25大学生心理健康日，国际教育学院于4月至5月依托“一站式”社区，认真组织开展心理情景剧创作指导系列活动。

活动自启动以来，国际教育学院心理部广泛动员，各班级积极响应，组建了多支创作团队，充分展现了学生参与心理健康教育的热情。

本次心理情景剧活动有效融合艺术与心理教育，通过生动的情景剧形式有效传播心理健康知识。学院将以此为契机，依托“一站式”社区深化心理育人工作，为培养德才兼备的高素质人才提供坚实保障。