为深化教育教学改革，推进高水平本科教育，落实立德树人根本任务，提高师范生综合素质水平，强化师范生的教育实践，提升师范生教育教学能力，近日，由教务处牵头组织的淮南师范学院第十五届师范生教学技能竞赛在教师教育实训中心举行。

本届竞赛全校13个师范专业全覆盖，竞赛结合各专业培养方案，以赛促练、以赛促学、以赛促教，经各二级学院院赛遴选，共选拔出163名（组）优秀师范生参赛。竞赛分为中学语文组、中学数学组、英语组、综合一组、综合二组、综合三组、小学组、学前组、民族生组和教具组十个组别，每组参赛选手需要分别完成课堂设计、课件制作、即席讲演、模拟上课等竞赛环节，学前组按照健康、语言、社会、科学和艺术等五个领域，从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识和技能等方面的发展设计竞赛方案。

比赛过程中，选手们比知识素养、赛专业技能、展精神风貌，他们用规范得体的教态、准确生动的语言、独特新颖的教学思路，给我们带来了一节节生动精彩的课堂，充分表现出我校师范生扎实的学科素养与专业功底。

师范生参加竞赛活动的现场

大赛邀请到淮南市中小学和教研室名师共同作为比赛评委。经过激烈的角逐，评委老师从教学理念、课堂设计、语言表达、教学仪态、板书设计等教学方面对选手们的表现进行了综合评价，最终共产生了40个一等奖，53个二等奖，70个三等奖。

赛后，在竞赛评议会上，各评议组组长充分肯定了此次竞赛选手们的专业素养和技能水平，同时也指出了选手们在比赛过程中存在的不足，提出了针对性和实效性建议，希望选手们加强学习与锻炼，积累实践经验，遵循课程标准，坚持问题导向，增强创新意识，为成为一名合格的教师做好充分准备。各组评委精彩的点评、中肯的建议、专业的指导，让参赛选手们获益匪浅。教务处将组织专家针对校赛评出的优秀选手，在教学设计、课件制作、即兴演讲、课堂教学等多环节，各领域的内容相互渗透方面进行指导，积极备战第十五届安徽省普通高等学校师范生教学技能竞赛、第六届长三角赛和第十届田家炳杯国赛。

专家点评现场

通过本次师范生竞赛活动，大学生们在成长成才的过程中得到了实践锻炼。近年来，淮南师范学院聚焦“特色鲜明”，打造教师教育新高地，加强师范专业建设，通过师范专业认证，实施卓越教师培养2.0计划，优化教师教育课程体系，强化实习、研习、见习一体化实践，教师教育特色及优势更加彰显。作为师范类高校，教师教育特色是师院鲜明的底色，要坚定教育情怀，坚守教育责任，对国家的各项相关政策有更加正确的认识能力、科学的分析能力、高效的执行能力，要善于将各项育人要求落实到课堂教学、课外活动等育人实践中。作为师范生要具备更为扎实的专业素养和实践能力，既要在学科知识、学术素养上夯实基础，也要在教育教学的手段和方法上提升能力，这才能够在未来的育人实践中，将所学的理论知识通过科学的教育教学更好转化为学生的核心素养和关键能力。

教师是立教之本、兴教之源，落实“强师计划”，振兴师范教育。推动教育高质量发展，需要高质量的教师教育体系，培养出一批批优秀的师范人才，以高质量党建引领学校事业高质量发展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强保证。今日之师范生将成长为未来的人民教师，肩负起培养担当民族复兴大任的时代新人之重任。期待精心培育的师范生听党话跟党走，到祖国和人民最需要的地方锤炼本领、增长才干，不忘立德树人初心，牢记教书育人使命，向着“四有”好老师的目标不断前行。