当前位置: 首页

在接续奋斗中推动淮南师范学院教育教学高质量发展

发布时间:2024-02-21 14:34:15

时光有迹,奋斗有绩。2023年,教务处在学校党委、行政的坚强领导与大力支持下,号召全体师生以实干笃行书写了教育教学高质量发展的“高分卷”。

专业建设增效度

2023年,学校新增11个专业纳入安徽省普通本科专业第一批次招生,一本专业共录取1462人(居省内同类高校之首),较2022年增加83.67%,占普通本科招生总数的34.81%,生源质量显著提升。印发《淮南师范学院专业设置调整优化改革方案(2023-2025)》,进一步优化专业结构,新获批数字经济新专业,新申报新能源材料与器件、运动康复、大数据管理与应用3个新专业,申请撤销应用化学等13个专业,招生专业数缩减至55个,其中服务十大新兴产业专业数占比达61.82%(含师范类专业)。印发《淮南师范学院现代产业学院建设实施方案(2023-2025年)》,积极申报新能源汽车智能制造现代产业学院等3个省级现代产业学院,立项建设新媒体运营与数智化现代产业学院等4个校级现代产业学院,扎实推进新工科、新文科建设再深化、再拓展、再突破、再出发,提升学校服务区域经济社会发展能力。

课程建设加力度

2023年,学校聚力加强课程建设,印发了《淮南师范学院推进一流本科课程建设实施方案》《淮南师范学院课程建设年实施方案》,全面梳理学校课程建设现状,多措并举推进一流本科课程建设。发布《关于组织开展课程评估工作的通知》,对2015年以来立项建设的706门省校级课程类项目以及专业核心课程开展全方位评估,对基础好、建设优的课程在经费上给予跟踪支持;举办线上线下混合式课程等系列课程建设研讨会、培训会、辅导会16场次,用先进经验助推本校课程信息化建设与课程教学团队建设;开展课程思政典型案例评选,建立“课程思政”教学案例库;在15个二级学院开展课程思政展示暨培训活动,提升铸魂育人质效;在2023年省校级质量工程项目申报中,进一步加大对课程建设的力度,重点建设课程思政示范课程和线上线下混合式课程,共立项建设省级各类课程24门、校级各类课程67门。

教师教育提深度

2023年,学校进一步把办好教师教育作为特色发展之基,研究制定《淮南师范学院服务淮南基础教育高质量发展实施方案》《淮南师范学院<新时代基础教育强师计划>工作实施方案》。本着“协同合作、优势互补、互惠共赢、共同发展”的原则,学校与淮南市政府签订共建“淮南基础教育高质量发展示范区”合作协议,计划用5-10年的实践,实施服务地方基础教育高质量发展的“百千万”工程。进一步深化U-G-S三位一体联合培养师范生工作机制,召开教师教育高质量发展研讨会,与淮南市教育体育局联合召开教育实习工作推进会、联合发文组织开展师范生教育实习工作、联合举办首届基础教育高质量发展论坛与成果展。全年共安排1461名师范生到39所实习基地学校参加学校组织的集中实习,遴选24名师范生赴寿县和霍邱县乡村学校开展实习支教,在推进基础教育高质量发展、服务乡村振兴中展现地方师范院校的使命担当。

教学成果创高度

2023年,学校普通话水平测试站荣获教育部、国家语委表彰的“国家通用语言文字推广普及先进集体”殊荣,围绕学校语言文字工作,积极申报三项省级教科研课题和教学成果。目前,淮南师范学院成为全省100多所高校唯一具备四项“国字”号的语言文字品牌特色学校。在师生各级各类竞赛中,教师获各类省级教学竞赛一等奖1项、二等奖7项、三等奖5项,学生获省级及以上学科竞赛特等奖2项,一等奖173项,二等奖335项和三等奖369项,共2543人次获得省级以上大学生学科与技能竞赛奖励,国家级奖励73人次,省级奖励2470人次。尤其是在2023年安徽省高等学校师范生教学技能竞赛决赛中,学校共斩获一等奖10项、二等奖5项、三等奖5项,一等奖获奖数居全省高校第一;在2023年中国大学生工程实践与创新能力大赛全国总决赛中,更是以全国第一名的优异成绩荣获金奖1项。2023届共996人参加师范生教育教学能力考核,经过笔试、面试、培养过程性考核等环节,共897人取得师范生教育教学能力合格证书,通过率为90%,较上一年度提高3%。

管理服务显温度

2023年,围绕“教学管理服务全要素、全业务、全领域和全流程数字化”的工作发展目标,教务处开通了“教学信息化管理平台”,实现教学视频监控巡查线上反馈常态化;研发了“淮南师范学院学分银行系统”“毕业、学位智能审核系统”,完善了多个学生在线自主办事平台和流程,充实了“淮小教”智能服务平台;创新性提出了新生入学报到注册、新生入学资格核验、在校生信息核验等工作的线上扫码一键完成;发布了电子版录取通知书、数字化学生证、学生乘车优惠资质在线证明、电子准考证等学生自主获取的数字化证书。这一年,依托教学管理服务的数字化技术,组织了各类大型考试29场,服务考生15.6148万人次,较往年平均10万人次/年的考生数增加了50%以上;共开课8261门次,选课人数463298人次;提供了4万余人次的毕业学位资格自主审核服务;13个线上自主办事系统完成了2万余人次的服务事项,智能解答了1.4万余个问题咨询。

习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时强调“建设教育强国,龙头是高等教育”。一锤定音,纲举目张。回首刚刚过去的2023年,学校以“优化专业结构 聚焦内涵建设 推动教育教学高质量发展取得新成效”为主题,胜利召开了第十二次教学工作会议,提出了未来两年教育教学工作的“七大计划”。面对教育教学发展的新形势和新要求,教务处将在攻重点、破难点上再发力,在抓对标、重细节上再提升,在建常态、求长效上再深入,为助力“三地一区”和“七个强省”建设,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出更大贡献。

责任编辑:程书松

我要评论 (网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)

全部评论 ( 条)

    加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出更大贡献。