为深入贯彻落实学校民族团结进步教育工作，切实服务学生成长需求，助力少数民族学生明确发展方向、提升就业竞争力，12月29日，我校红叶工作室“同心·共进”小课堂第一期——“民族学生就业指导规划”专题活动在“一站式”学生社区党团活动室成功举行。本次活动精准聚焦大三、大四少数民族学生群体，旨在为他们提供系统、实用的升学与就业指导。

本次小课堂由少数民族学生专职辅导员艾科拜尔·约麦尔老师主讲。他结合多年工作经验和当前就业形势，为同学们进行了全面而深入的分析与辅导。针对考研方向，艾科老师详细梳理了报考流程、院校与专业选择策略、备考阶段规划以及复试注意事项，强调了信息收集与持续努力的重要性；在考公方面，他系统解读了公务员考试的招录政策、报名关键节点、备考科目侧重点以及面试特点，提醒同学们结合自身专业与志向，科学规划，早做准备；针对企业招聘方面，艾科老师重点分析了当前的行业趋势与人才需求，讲解了简历制作的核心要点、企业招聘所需技能证书类型，并鼓励同学们发掘自身跨文化背景、语言等独特优势，积极关注校企合作招聘信息与实习机会，提前做好职业定位与能力储备。

为增强指导的贴近性与感染力，活动特别邀请了目前就读于本校的两名少数民族研究生进行经验分享。两位学姐结合自身从本科到研究生的跨越历程，真情实感地分享了她们在考研备战过程中的心路历程、时间管理方法、应对压力的技巧以及如何平衡学业与生活。

在交流互动环节，同学们踊跃提问，围绕跨专业考研、地区政策差异、实习与备考平衡等具体问题，与艾科老师和两名学姐进行了深入探讨。现场气氛热烈，同学们纷纷表示，此次小课堂“干货”满满，解答了他们心中许多实际困惑，增强了对未来的信心与规划意识。

本期“同心·共进”小课堂的成功举办，标志着红叶工作室在精准服务学生、促进各族学子互助共进方面迈出了坚实一步。未来，工作室将继续秉持“同心筑梦，共同进步”的宗旨，紧密围绕学生成长各阶段需求，持续推出更多主题鲜明、内容扎实的“小课堂”活动，努力将其打造为服务学生、凝聚学生、引领学生的温馨家园与坚实平台，为促进校园民族团结、助力学生全面成长成才贡献更多力量。