回顾GZICers的世界名校暑假交流之旅！
【开栏语：华南理工大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、全国学校思想政治理论课教师座谈会精神，落实学校第十七次党代会部署，以“一站式”学生社区建设工作为重要抓手，培根铸魂、启智润心，践行“学生永远在C位”的育人理念，聚焦培养家国情怀与全球视野兼备、“三力”（学习力、思想力、行动力）卓越的“三创型”（创新、创业、创造）人才。】
广州国际校区始终坚持“卓尔不凡，臻至一流”办学定位，积极探索“在地国际化”办学新范式，引入全球优质教育资源；同时推进“双向国际化”高质量发展，搭建涵盖不同类型的海外交流项目的桥梁与纽带，鼓励学生积极走出去，切实拓宽国际化视野，提升全球胜任力。
2024年暑假，超过60位GZICers前往牛津大学、剑桥大学、麻省理工学院、加州大学洛杉矶分校、不列颠哥伦比亚大学、新加坡国立大学、亚琛工业大学等世界一流大学参加短期交流项目，与全球顶尖学者和行业领袖直接对话，与来自世界各地的同学进行思想碰撞，亲身体验多元文化交流的氛围，感受当地独特的人文韵味。
接下来，让我们跟随6位来自不同项目的GZICers，一同探索他们色彩斑斓的全球交流之旅，回顾其中的精彩瞬间和深刻收获吧~
何晨可，微电子学院，2023级，剑桥大学。
在这个充满期待的夏天，我踏上了前往英国剑桥的交流之旅。这是一次文化的碰撞，更是个人成长的飞跃。期间，我有机会深入体验剑桥学生的生活：从参观大英博物馆感受历史的厚重，到漫步在牛津、剑桥的校园中，感受学术的殿堂气息；从品尝地道的英式早餐，到参与传统的下午茶时光。更令我难忘的是与来自世界各地的朋友们共度时光，迅速建立起深厚的友谊和合作的默契。无论是团队合作的项目挑战，还是日常生活中的点滴帮助，我们彼此支持，共同进步。这些经历让我深刻体会到团队合作的力量，以及跨文化交流的重要性。
李志妍，未来技术学院，2023级，麻省理工学院。
这个暑假，我前往美国波士顿，开启为期14天的麻省理工学院交流之旅。此次课程分为两部分：交互式课堂（Interactive Lecture）和项目式学习（PBL Learning）。在交互式课堂中，教授们围绕人工智能这一热门话题，深入浅出地讲解了量子力学、领导力以及创新力，让我们受益匪浅。而在PBL项目学习中，我选择了可视化数据分析项目。导师为我们详细介绍了Tableau软件的应用，并讲解了数据分析的基本流程。在团队合作的推动下，我们成功设计了项目海报，并进行了展示汇报。这段经历不仅拓宽了我的专业视野，也让我深刻体会到团队合作的重要性。同时，项目方为我们提供了体验当地文化风情的机会，我们有机会聆听伯克利音乐会，参观哈佛大学的博物馆，在美术博物馆领略当地的美术作品。未来，我将继续保持这份对新知识的好奇与热情，迎接更多挑战。
樊子健，前沿软物质学院，2022级，加州大学洛杉矶分校。
这个暑假，我前往美国，参加了加州大学洛杉矶分校为期六周的暑期项目。这段经历让我首次深入体验了美国的学习生活。在课堂上，我不仅获得了专业知识，还通过与当地同学的讨论感受到浓厚的学术氛围。与教授的交流也让我受益匪浅，明确了学习方向。课余时间，我快速适应了当地的生活方式，享受了圣塔莫尼卡沙滩和长滩的大海。这段经历不仅拓宽了我的视野，更坚定了我回到祖国努力学习拼搏向上的决心。
周心怡，生物医学科学与工程学院，2023级，不列颠哥伦比亚大学。
这个暑假，我有幸在不列颠哥伦比亚大学参加了为期一个月的高级损伤生物力学课程。在course A中，我深入学习了诸如脊髓损伤、中风、脑瘫等医学知识，并有机会与高位截瘫患者、骨科医生、物理治疗师面对面交流，了解他们对医疗器械发展的看法和期望。在course B中，我将course A中学到的理论知识应用于实践，设计了一个课题项目。我们的项目组成员来自不同国家，因此，除了完成项目本身，全英文的学术交流也是一项巨大挑战。通过大家的努力，我们最终成功完成了项目。此外，这是我第一次独自在海外生活一个月，有机会自由探索当地文化与自然景观。我也结识了许多临床医学领域的朋友。这次的经历为我未来的规划提供了宝贵的参考，这个难忘的暑假将永远留在我的记忆中～
刘璐瑶，微电子学院，2022级，新加坡国立大学。
此次的暑假项目让我对新加坡的学术氛围、教学方式，以及AI和机器学习领域的前沿发展都有了新的认识和体验。通过与不同学校、不同专业的同学交流和合作，我体验到了多元文化的碰撞，并拓宽了自己的视野，这种宝贵的经历对我未来的学习和研究都将产生深远影响。同时，我也充分领略了新加坡这个城市国家的独特魅力，品尝了多国美食，我不仅享受了旅行的乐趣，还感受到了不同文化的交融，让我对这个既现代又充满文化底蕴的城市国家有了更深的了解。
龙葆琳，吴贤铭智能工程学院，2022级，亚琛工业大学。
今年暑假，我参加了亚琛工业大学机器人系统的暑期交流项目，收获颇多。在课堂上参观了亚琛工大的实验室，体验到了亚琛浓厚的学术氛围。利用课余时间我和同行的伙伴一起在亚琛进行了一场citywalk，一起去卢斯山徒步看日落，也算是体验了德国的独特文化和生活方式。这次交流让我既学到了东西，又交到了朋友，还体验了不同的文化，是一次非常难忘的经历！
广州国际校区将继续做好“引进来”和“走出去”，在不断引进优质教育资源的同时，拓展全球合作伙伴“朋友圈”，为广大学子们提供海外交流学习的机会和平台，着力打造面向未来的国际化人才和教育高地，为教育强国建设贡献华工力量。
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