我校以“队伍入驻”为抓手，整合领导力量、思政力量、专业力量、管理服务、育人力量五支核心力量，构建“日常服务全时在线、专业指导精准触达、先锋引领全域覆盖”的协同育人体系。实现五支力量从“物理入驻”向“价值嵌入”的跃升，打造“需求即时响应、成长全程护航、资源高效整合”的社区育人新生态。

一、多元队伍协同入驻：织密社区服务网络

（一）领导力量：高位引领的“战略设计师”

校领导班子成员每学期主讲思政课，常态开展“书记下午茶”“校长面对面”活动，针对学生在学业发展、生活服务、社区治理等方面的诉求，牵头协调职能部门限时办结，推动顶层设计与学生需求深度对接，形成“带头示范、全员参与”的育人氛围。

（二）思政力量：铸魂育人的“思想工程师”

辅导员队伍推行“1+2+N”驻点模式，每日9:00-21:00轮值服务，除学业规划、就业咨询等基础服务外，创新打造“思政+”育人场景：在创业就业空间，辅导员联合企业导师开展“全国大学生职业规划大赛”“大学生创新创业大赛”等活动；在学习沙龙室，实施“学霸辅导员计划”，辅导员定期开展高数、英语专项辅导等。此外，融合谈心谈话室等功能空间，开展“红色励志故事分享会”，将学业指导与思想引领结合，既解学业难题，又厚植学生红色情怀，成为全方位守护学生成长的中坚力量。

依托马克思主义学院，思政课教师组建“社区思政宣讲团”，以党团活动室、学习沙龙室为核心阵地，构建“理论浸润+实践赋能”育人模式：一方面依托红色长廊文化墙、多功能活动室，开展“党的二十大精神微宣讲”“红色经典研读会”等活动，结合历史事件、现实案例解读理论内涵。另一方面，在创业就业空间、传统文化体验室开展“工匠精神与思政融合”“非遗文化中的家国情怀”等主题活动，将职业伦理、文化自信融入思政教育。

（三）专业力量：深耕专业的“发展引路人”

整合学术名家、行业专家资源，在社区开展专业前沿讲座、红色演讲等活动，校外企业家分享行业发展趋势与职业成长路径，帮助学生锚定专业方向、提升实践能力；同时联合优秀专业师资，常态化在社区开展主题讲座和沙龙分享，引导学生投身专业发展，指导学生参与学科竞赛、创新创业大赛。形成“校内导师打基础、校外导师拓视野”的立体化专业赋能模式。

（四）管理服务力量：精准护航的“暖心守护者”

我校构建“6+6+18金字塔式”三级心理服务梯队（6名专职咨询师、6名校外督导师、18名兼职咨询师），形成“日常服务-深度干预-专业督导”全链条育人机制。专职咨询师常驻社区心理功能区，开展个体咨询、团体辅导；校外督导师每月在心理督导室进行案例督导；兼职咨询师按需补充重点时段服务力量。同时我校依托心理档案室建立“一人一策”案例库，2024年心理危机干预成功率达92%。积极心理体验室、音乐放松室通过沉浸式活动、音乐疗法全面护航学生心理健康。

社区设立“后勤服务岗”、反诈工作站，在社区结合“劳动教育周”组织学生参与绿植养护、电动车停放管理等实践，将生活服务转化为劳动育人场景。反诈工作站通过“诈骗知识宣传教育”等活动普及安全知识，守护学生财产安全。

（五）育人力量：多元协同的“生态构建者”

构建“骨干教师+优秀校友+优秀学生”三级导师网络，推动多元主体入驻社区赋能成长。校内骨干教师开设“双师工作室”，每周坐班提供职业咨询、学业规划指导，将专业教育延伸至社区；优秀校友担任“成长顾问”，通过“职场经验分享会”“校友企业开放日”解析行业动态；选拔学业突出学生组建“朋辈导师团”，开展“宿舍微课堂”“竞赛经验分享会”，形成“教师引航、校友助力、学长结对”的立体化指导模式。

二、两类场景靶向发力，打造需求响应闭环

（一）学业发展模块：从“答疑解惑”到“全程导航”

社区构建分层进阶式服务体系，从学习沙龙室提供高数、英语等常规学业辅导的基础层，到成长咨询室开设“成长答疑”相关活动的进阶层，再到创业就业空间举办“全国大学生职业规划大赛”“大学生创新创业大赛”等活动的创新层，形成“基础巩固-能力提升-实践创新”的培养闭环。同时依托一站式学生社区数据平台，通过数据分析精准识别挂科风险学生，实现数据驱动的精准化管理。

（二）心理健康模块：从“被动干预”到“主动赋能”

社区构建三级防护体系，依托积极心理体验室、音乐放松室等空间资源，面向全体学生开展正向心理训练，提升心理韧性，实现一级预防。基于心理测评系统，在谈心谈话室对心理预警学生、心理亚健康学生开展靶向干预，联动辅导员、专职咨询师化解潜在危机，实现二级干预。对于严重心理心理问题学生联动医院开通绿色转诊通道，实现三级防护。最终形成“预防-干预-支持”的心理健康教育闭环。