3月8日，在学校驻村第一书记常德海协调安排下，数学与统计学院学生代表走进邓州市冠军村冠军小学，与该校师生联合开展“弘扬雷锋精神，争做时代新人”主题实践活动，并共同慰问雷锋同志生前战友，在实际行动中感悟雷锋精神，传递社会温暖。

青春同行，共学楷模精神

活动当天，学院学生与冠军小学师生通过“雷锋故事宣讲”“红色歌曲联唱”“手绘雷锋画像”等环节展开互动。大学生们结合专业特色，用数学思维设计趣味问答，带领小学生解读雷锋日记中的奉献精神；小学生们则以童真视角讲述身边的“雷锋故事”，两代人共同诠释新时代雷锋精神的内涵。

对话历史，感悟初心使命

随着活动的推进，村委书记与冠军小学校长携手双方学生代表，带着油、挂面和大米等生活必需品，一同前往慰问雷锋战友、邓州编外雷锋团成员习群发老人。这一行为不仅是对物质上的关怀，更是对雷锋精神的一种现实致敬。在温馨的慰问现场，老人满怀深情地回忆起与雷锋同志并肩作战、共同生活的珍贵岁月，他以雷锋同志所倡导的“钉子精神”和“螺丝钉精神”为喻，勉励在场的学生们要立足自身专业，脚踏实地，勇于担当，积极投身于社会服务之中，用实际行动践行雷锋精神。

学院学生代表在发言中感慨道：“此次活动，让我们从书本知识跨越到了现实生活，亲眼见证了雷锋精神跨越时代的强大生命力。作为未来的数据工作者，我们深知责任重大。我们将以雷锋为榜样，把奉献精神融入职业理想，用我们的专业知识和技术，为社会贡献自己的力量，让雷锋精神在新时代绽放新的光彩。”

薪火相传，践行育人担当

本次活动是数学与统计学院实践育人重要组成部分，旨在通过“公益数学课堂”、“乡村数据调研”等系列项目持续深化雷锋精神的传承，引导学生在服务社会的实践中锤炼品格、增长才干。此次雷锋日主题活动，依托校地联动与代际共学的创新模式，不仅实现了精神传承与实践育人的双向促进，为乡村教育增添了青春活力，也为高校思政教育探索出一条新路径。活动尾声，冠军村村委书记高度评价了此次联动，指出高校与乡村小学的携手合作，让雷锋精神在理论与实践的双重滋养下焕发出新的生机。随后，全体参与人员在冠军小学操场集结，以一张洋溢着温暖笑容的集体合影，为此次意义非凡的活动画上了圆满的句号。