医疗护理系名班主任工作室系列活动——辅导员案例分享会(三)
为进一步提升我系辅导员的素质能力,强化学生管理工作意识,提高辅导员处置学生突发事件的能力与效率。5月20日,医疗护理系举办了辅导员学生工作经验总结和案例分享会。系党总支书记陈成林,团学办全体成员及全体在校辅导员(班主任)参加会议,会议由团学办主任张芃芃主持。
分享会上在交流会上,各辅导员(班主任)分别结合学生工作管理过程中发生的真实案例进行分享交流,从真实案例简介、案例分析、解决思路和方法、经验与启示等方面进行剖析与分享。陈成林书记指出,辅导员(班主任)务必要统一思想,重视和创新工作方法,通过学习研究不断提升工作能力,克服本领恐慌。在做好日常学生管理工作的基础上,为学生的健康成长及成才做好服务。
本次辅导员(班主任)工作案例分析交流会旨在通过分析身边真实发生的学生工作案例,反思对事件的处置方式,积极探索更为有效的应对方法,从而全面提升了辅导员处置突发事件的能力。
通过在学生群体中挖掘鲜活的模范人物和故事,树立标杆、发扬模范、培树典型,传递“向优秀看齐”的精神内核,使学生真切感受到身边优秀学子的榜样力量,引领学生主动追赶榜样,效仿标杆,全面提升自身素质。
“心灵相约 在夏成长”手工作品征集
文化铸就校园气质,艺术凝聚治学精神,为营造浓厚的校园文化氛围,提高学生的审美情趣和艺术素养,经济管理系组织“心灵相约 在夏成长”手工作品征集活动。
同学们在超轻黏土、不织布、剪纸等手工作品的创作过程中,既提高了艺术素养,激发了想象力和创造力,又提高了同学们的专注力,而且在制作实践中,也不知不觉地提高了动手能力。
“正念运动”夜跑活动
为响应习近平总书记关于“广泛开展全民健身活动,加强青少年体育工作,促进群众体育和竞技体育全面发展,加快建设体育强国”的重要指示精神,经济管理系组织学生积极参与“正念运动”夜跑活动。
当夜幕降临,星光闪烁,同学们放下手中的书本,换上运动装备,加入夜跑活动。这不仅是一场跑步,更是一次梦幻般的视觉盛宴,一场青春的派对!在跑步时放松心情,放空自我,在汗水中挥洒青春,以向上的青春风貌,展现经管学子的蓬勃朝气。
“朋辈互助”心理健康教育学生骨干实践培训
为使各班心理委员明确工作职责,提升工作热情,更好地配合二级心理辅导站推进心理健康教育工作,经济管理系积极组织2023级心理委员参加心理健康教育咨询中心开展的“朋辈互助”心理团体活动实践工作培训。
心理委员在培训中不仅感受到了同伴合作的意义和运动带来的快乐,也进一步提高了责任意识和助人意识。未来他们将充分发挥学生互助的作用,为营造温馨、和谐、健康向上的校园氛围贡献自己的力量。
“我与美的故事”图文征集活动
为促进学生热爱美、发现美、创造美的能力发展,经济管理系组织各班学生参加“我与美的故事”图文征集活动。
我心向美,如向日葵追寻阳光,
在生活的点滴中,发现无数细微的璀璨,
我与美,故事未完,诗在继续。——艾明茗
当心灵遇见美,
故事便悄然展开,
你是我眼中最美的诗篇。——王春钰
春天的树林中,红黄绿三色的树叶交织在一起,像一幅美丽的画卷。
大自然在这个季节里变得更加丰富多彩。
树叶在春风中摇曳,唤醒了大地的生机。——高佳怡
少年情怀总是诗,同学们用一张照片、一首三行诗,让心灵之花在碰撞中绽放。
物品“断舍离”活动
为营造良好的学习、生活环境,进一步提高学生的整理能力,同时传播“人生需要做减法”的生活理念,调动同学们对生活的热情,经济管理系开展物品“断舍离”主题活动。
同学们在重新归纳物品的过程中,逐渐懂得取舍,给自己内心做减法,断离不好的负面情绪,振奋精神,以清晰有序、积极向上的状态,轻装上阵,迎接一个更好的未来。
校园心理情景剧
为了丰富学生精神世界,温润学生心灵,加强美育实践,经济管理系积极组织学生参与到学院第四届校园心理情景剧大赛中,同时结合十四冬志愿者的真实感受,创编内容贴合实际、积极精彩、具有心理教育意义的剧本,经过精心排练,与各系同台竞技,展现了美育与心理教育的完美结合。
健康的心灵是幸福的源泉,拥有健康的心理状态对大学生的健康成长至关重要。本次“5.25”大学生心理健康教育宣传月活动让学生在放松心情、发现生活美的同时,再次明确了心理健康的概念,帮助学生正视心理健康,帮助他们建立积极心态,学会给自己的生活赋能,以积极向上的心态面对生活和学习。
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