2024年5月26日，由中国高等教育学会地方大学教育研究分会、河南省高等教育学会、黄河科技学院主办的“地方应用型大学高质量发展黄河论坛”上半场在黄河科技学院艺术中心音乐厅盛大开幕。本次论坛以“黄河文明传承与地方应用型大学高质量发展”为主题，吸引了来自全国各地的地方应用型大学校长、专家学者、教育行政部门领导以及企业界代表共聚一堂，共同探讨黄河流域地方应用型大学高质量发展的新路径、新模式。

论坛开幕式由中国高等教育学会地方大学教育研究分会秘书长、郑州大学原党委副书记吴宏阳主持。在致辞中，他强调黄河流域是我国重要的生态屏障和经济带，地方应用型大学作为推动区域经济社会发展的重要力量，应积极响应国家战略，发挥自身优势，为黄河流域生态保护和高质量发展贡献智慧和力量。同时，他也希望本次论坛能够成为一个交流思想、分享经验、共谋发展的平台，推动地方应用型大学在黄河流域的高质量发展。

论坛期间，与会嘉宾围绕“黄河文明传承与地方应用型大学高质量发展”主题，进行了深入交流和探讨。多位专家学者发表了主题演讲，分享了他们在黄河流域生态保护、文化传承、科技创新等方面的研究成果和实践经验。同时，与会代表还就地方应用型大学在黄河流域发展中的定位、作用、挑战和机遇等问题进行了热烈讨论，提出了许多建设性的意见和建议。

中国高等教育学会副会长张大良围绕主题加快建强应用型本科高校，更好服务新质生厂力发展谈到学校应明确办学定位、深化产教融合、强化实践教学、加强师资队伍建设和完善评价体系等方面的工作，不断提高人才培养质量和服务经济社会发展能力，为国家和地方的经济社会发展做出更大的贡献。

北京大学原校长、北京大学未来教育管理研究中心主任林建华围绕人工智能时代的大学教育谈到随着人工智能技术的迅猛发展，教育领域正迎来前所未有的变革。在这一新时代背景下，人工智能不仅成为推动教育创新的重要引擎，更在重塑教育生态、优化教育资源配置等方面发挥着关键作用。

中国高等教育学会副会长、厦门大学校务委员会副主任、兰州大学高等教育研究院院长邬大光围绕转型时代的高校发展——基于大学成熟的视角谈到在转型时代，高校面临着诸多挑战。首先，随着经济社会的发展，人才培养的需求发生了深刻变化，高校需要调整专业设置和教学内容，以适应社会需求。其次，科技进步和教育信息化的发展，要求高校不断创新教学方法和手段，提高教学效果。最后，高校之间的竞争日益激烈，需要不断提升自身的综合实力和竞争力。

中国高等教育学会学术发展咨询委员会副主任兼秘书长马陆亭围绕题目应用型高校发展迎来辉煌时期谈到近年来，国家高度重视应用型高校的建设与发展。面对新的发展机遇，应用型高校纷纷加快改革创新的步伐，形成了各具特色的办学模式。在辉煌发展的同时，应用型高校也面临着一些挑战和问题，如师资力量不足、实践教学条件有限等。因此，应用型高校需要继续加强内涵式发展，提高人才培养质量，为社会经济发展做出更大的贡献。

青岛科技大学党委副书记、校长陈克正谈到在橡胶科技教育的热潮中，其高校以其独特的育人理念和扎实的科研实力，再次展现了立德树人的教育成果，以及“橡胶品格”在人才培养中的重要作用。该校始终坚守“立德树人”的初心，将德育教育放在首要位置，强调在传授专业知识的同时，更要注重学生品德的塑造和健全人格的培养。在这一理念的指导下，学校积极推动德育工作的创新与实践，努力构建全员育人、全过程育人、全方位育人的工作格局。

南京工业大学副校长郭万牛围绕聚焦高质量发展，推动科产教融合——中国特色创业型大学的探索与实践谈到通过推动科产教融合和深化创新创业教育改革，中国特色创业型大学在培养创新创业人才、服务地方经济社会发展等方面取得了显著成效。毕业生的创新创业能力明显提高，越来越多的学生选择自主创业或进入高新技术企业就业。同时，学校与地方政府、企业等的合作也日益紧密，共同推动区域经济发展和产业升级。

在专题研讨环节，与会代表就“地方应用型大学与黄河流域产业发展”、“加快建强应用型本科高校”等议题进行了深入探讨。大家一致认为，地方应用型大学应紧密结合黄河流域的产业发展需求，加强与企业、科研机构的合作，推动产学研深度融合，为黄河流域的产业升级和转型发展提供有力支撑。同时，地方应用型大学还应积极传承和弘扬黄河文化，加强文化教育和研究，推动经济文化繁荣和发展。

本次“地方应用型大学高质量发展黄河论坛”上半场的成功举办，为地方应用型大学的高质量发展提供了重要的交流和研讨平台。地方应用型大学正迎来高质量发展的新时代。这些大学以服务地方经济社会发展为己任，通过深化产教融合、创新人才培养模式、强化特色学科建设等措施，不断提升核心竞争力，为地方经济社会发展注入新动能。未来，地方应用型大学将继续发挥自身优势，为地方经济社会发展做出更大贡献。相信在各方的共同努力下，地方应用型大学一定能够迎来更加美好的未来。

（供稿 范富豪 孙正硕 魏吉鹏 王晶晶 赵莹 ）