为了推动河南省学前教育领域高质量发展，黄河科技学院学前教育专业携手泰岳学前教育研究院，于5月8日至9日在我校学术报告厅成功举办了第五届泰岳学前教育和论坛。本次论坛以“幼儿园课程建设的理念与思路”为主题，旨在汇聚业内专家智慧，共同探讨幼儿园课程建设的未来发展方向。本届论坛得到了河南省教育厅的大力支持和指导，河南省教育厅二级巡视员聂世忠、河南省教育厅基教处一级调研员陈锋、 河南省教育厅办公室副主任李清乾，山东泰岳文化发展有限公司总经理唐志诚，黄河科技学院董事会专家咨询委员会主任赵卫东教授，职业技术学院分党委书记、院长李萍等出席本次活动。论坛迎来了省、内外各地的学前教育工作者、专家学者以及幼儿园园长、学前毕业生等1400人参与。

论坛开幕式上赵卫东教授致辞，他首先对大家的到来表示热烈欢迎，接着简要介绍了学校的发展历程和职业技术学院学前教育专业的情况。他说学校历来重视学前教育专业的建设与发展，职院学前教育专业以师范类专业认证为牵引，以数字化转型为手段，以项目化教学为引领，重视学生实践教学、重视校企深度合作，探索出“四步走、四进入”实践教学体系，教育教学质量稳步提升，广大毕业生赢得了用人单位的高度赞誉，入选首批教育部批准师范生免试认定资格单位，校企合作河南省实验幼儿园获批省级高校大学生校外实践教育基地等。期待以本次泰岳学前教育“和”论坛为契机，与省内外相关学校、幼儿园和教育机构深化交流与合作，共同探索学前教育发展的新路径、新方法。

论坛期间，与会人员围绕幼儿园课程建设的理念、内容、方法等方面进行了深入的研讨和交流。在为期两天的论坛中，针对新时代背景下课程建设存在的一些现实问题和误区以及幼教工作者实践中的痛点问题，特邀学前教育的知名专家及幼儿园名园长，对幼儿园课程建设进行理论分析和实践经验分享，就幼儿园课程的逻辑起点、社会要求与个人需求、知识的价值与人的发展、幼儿园课程中教与学的关系等方面展开深入探讨，以启发幼教管理者有效推动课程建设。华东师范大学博士生导师朱家雄教授、南京师范大学教科院学前教育系孔起英教授、华东师范大学周念丽教授、南京师范大学张俊副教授等专家分别就幼儿园园本课程方案编制、幼教质量提升、幼儿园课程构建的基本路径等方面开展汇报，为与会者提供了宝贵的启示和思考。我校学前教育专业学生全程认真聆听讲座，学前教育专业2023级专升本1班王牧歌同学在与周念丽教授的互动交流过程中得到周教授的高度评价，周念丽教授鼓励该学生报考华东师范大学硕士研究生。

职业技术学院分党委书记、院长李萍在论坛举办期间做《高质量发展背景下课程改革实践与探索——以项目化课程<幼儿园一日流程>为例》主题汇报。她分别从国家层面、河南省层面、学校层面详细介绍了《幼儿园一日流程》项目化课程的改革背景，以及该课程的改革目的——旨在通过“岗课融通、园校一体、理实一体“的项目化教学解决高校学生理论难以联系实际、实操能力较弱等问题，注重学生“成果产出 ”，建构学生岗位实践能力，达到毕业即“熟手”的毕业要求。她介绍了该课程的改革创新点和改革成果，在“真题真做”中强化学生岗位实操能力、分析问题和解决问题能力、教研能力，树立“以儿童为本”“寓教育于生活”“以游戏为基本活动”的教育理念，增强专业自信和职业认同感。为培养具有“中国根、科大魂、世界眼”的科大特色学前教育师资，加快提升师范生教育质量，助力教育强省宏伟战略目标，更好地服务区域经济建设。

本届论坛大咖云集，与会领导和专家的精彩讲座和深入研讨，为幼儿园课程建设的未来发展提供了有力的指导和支持。同时，论坛也为学前教育工作者提供了一个宝贵的交流平台，促进了行业内的合作与交流。展望未来，黄河科技学院学前教育专业将继续携手各界力量，共同推动河南省学前教育事业的发展。通过不断深入研究和实践探索，相信幼儿园课程建设将取得更加显著的成果，为实现幼有所教、学有所教和教育事业的繁荣作出更大贡献。

监制 | 王军胜

审核 | 杨刚要

责编 | 赵芳芳

校对 | 黄珊

来源 | 职业技术学院