一、活动背景与目的

为积极推动学院教育国际化进程，深化与全球顶尖学府的合作与交流，工学书院精心组织了澳洲研习团活动。本次活动旨在激发学生的国际视野与学术热情，助力学生明确职业规划，亲身体验国外先进教学理念与校园文化。

二、活动参与人员及时间安排

经过严格的活动动员、立项申报与选拔程序，最终确定十名优秀学生参与此次调研活动。活动于澳洲当地时间8月10日至8月20日展开，历时十天。

三、活动具体行程与主要收获

（一）悉尼站

1.初抵悉尼，领略城市风貌

8月10日，研学实践队从北京首都国际机场出发，顺利抵达悉尼金斯福德国际机场。次日，学生们在悉尼漫步，游览自然风光和人文景致。在马旋老师和杜世欣老师的悉心指导下，深入学习了解悉尼的城市历史及科技发展历程。

2.悉尼科技大学深度探访：

8 月 11 日，悉尼科技大学国际部教师 El Prishchepova 热情接待学生，并带领参观校园内重要建筑设施。学生们先后参观了标志性的 UTS Tower 大楼，感受其悠久历史与现代化教学环境；接着游览了配备先进资源的 UTS Central 大楼图书馆，深入了解学校为学生提供的丰富学习资源；最后来到工程与信息技术大楼，接触先进科技设施和创新教育环境，充分领略 UTS 在科技与教育领域的雄厚教学资源。随后，学术英语支持服务中心的 Simon Au 老师为学生讲解澳洲的历史文化起源，使学生深入了解澳洲背景及其独特的文化遗产；David Sotir 老师则讲解学术写作技巧，助力学生掌握学术写作的核心技能和方法。

8 月 12 日，悉尼科技大学图书馆的 Wei Cai 老师为学生讲述图书馆藏检索技巧，帮助学生更好地掌握有效利用图书馆资源进行学术研究的方法。来自工程与信息技术学院的 Sojen Pradhan 老师为学生解析工程管理中的核心概念与实践，包括项目管理、风险评估、资源优化等关键技术细节，促使学生理解并应用这些方法于实际工程管理中。通过两天的学习与交流活动，学生们不仅拓宽了国际视野，还获得了丰富的跨文化交流经验，深入了解了学术写作、资源利用和工程管理等关键知识，为今后的学习和职业规划奠定了坚实基础。

8 月 14 日，学生们在悉尼科技大学观摩《创新导论》讲座，亲身体验澳洲大学的教学风格，深刻理解创新在现代教育中的核心地位，并积极参与讨论。随后参加由工程与信息技术学院组织的 “数据竞技场演示”，直观感受 UTS 在数据可视化和互动技术领域的前沿成果。午休后，参观位于科学与工程大楼的 ProtoSpace 实验室，了解从概念设计到原型制造的完整流程，拓宽工程技术领域视野。接着参加由 UTS 工程与信息技术学院的 Sebastian Kuntze 教授主持的研究生课程介绍会，更好地规划未来学术与职业道路。课程介绍会结束后，马旋老师、杜世欣老师和 El Prishchepova 老师为研学队员颁发结业证书，表彰他们在此次研学活动中的优异表现。当晚，在杜世欣老师和马旋老师的引导下，研学团队展开热烈的夜间研讨，同学们分享各自在悉尼科技大学参观中的独特收获，进一步拓宽国际视野，丰富跨文化交流经验，为今后的学习和职业规划奠定坚实基础。

（二）高校访问与悉尼市区漫步

 8 月 15 日，实践队对麦考瑞大学、悉尼大学及新南威尔士大学进行访问，并进行悉尼市区的漫步游览。

1.麦考瑞大学：

学生们参观这所位于悉尼北部的高校，了解到其在创新与跨学科研究领域的领先优势，同时体验了现代化的学习设施。

2.悉尼大学：

深入了解这所具有百年历史的学府，学校详细介绍了其研究生及博士项目的招生标准，强调了跨学科研究及国际合作项目的重要性，为学生提供了广阔的学术发展平台。

3.新南威尔士大学：

认识到该校作为澳洲工程与技术领域的领先学府，在全球范围内的影响力与优势。特别是在工程学科方面，如能源、环境工程、人工智能与材料科学领域的突破性研究，以及在全球工程领域中的广泛工程项目，为解决社会重大问题作出了重要贡献。高校参观结束后，实践队在悉尼市区漫步游览，欣赏这座国际大都市的人文景观与风貌，增进对澳洲社会的理解，为未来的学术与职业选择提供重要参考。

（三）堪培拉之旅

1.澳洲国立大学参访：

8 月 17 日，研学实践队从悉尼乘车前往堪培拉，开启为期两天的探访之旅。抵达后，首先步行参观澳洲国立大学校园，途经充满活力的坎布里区和现代化的玛丽・雷教学空间，充分感受世界顶尖学府浓厚的学术氛围。下午，在学校国际事务经理 Susan Sun 的协调下，实践队参观多个实验室和学生社团，包括 3D 打印实验室、火箭社团和赛车社团，加深对前沿技术的理解和工程实践在学术研究中的重要性。随后参观澳洲国立大学理学院，了解教学模式和独特授课方式，与在读学生交流专业设置和就业前景，深刻认识到生态工程、环境科学等专业在应对全球环境挑战、促进可持续发展方面的实际应用。

2.文化与历史调研：

8 月 18 日，在 Jack 老师的讲解下，队员们参观堪培拉城市规划展览馆，深入了解澳大利亚首都的发展历程和城市规划理念。接着前往澳洲政府议会大厦，实地了解澳大利亚的政治体系、议会运作及国家治理模式。随后走访中国驻澳大利亚大使馆，看到迎风飘扬的五星红旗，队员们心中涌起深深的自豪感与归属感，增强了爱国情怀和为国家发展贡献力量的使命感。最后，马旋老师、杜世欣老师与 Flora 老师、Jack 老师在堪培拉机场合影留念，学生们也纷纷表达对 Flora 老师和 Jack 老师的感激之情。

（四）墨尔本之旅

1.文化艺术与历史探索：

8 月 18 日，研学实践队首先参观墨尔本的圣保罗大教堂、圣帕特里克大教堂、联邦广场、维多利亚州议会大厦、温莎酒店和库克船长的小屋，深刻理解建筑与城市发展在历史中的作用，以及文化传承与现代发展的紧密联系。

2.学术参访：

8 月 19 日至 20 日，研学实践队来到墨尔本皇家理工大学，参观建筑设计学院和工程与技术实验室，深刻体会建筑设计在城市规划与空间营造中的核心作用，以及工程与设计结合实现技术与美学平衡的重要性。

四、活动总结与展望

本次澳大利亚研学之旅历时十天，学生们深入探访了悉尼、堪培拉和墨尔本的多所顶尖学府，切身感受了国际化的学术环境与多元文化的交融。通过此次活动，学生们不仅拓宽了学术视野，更深刻理解了国际合作与跨文化交流的重要性。在不断探索知识边界的过程中，学生们逐步意识到科技、文化与社会需求之间的紧密联系，更加坚定了以知识和行动助力国家发展的信念，肩负起推动中华民族伟大复兴的使命感与责任感。未来，工学书院将继续积极开展此类国际交流活动，为学生提供更多拓展国际视野、提升综合素质的机会，培养具有全球竞争力的优秀人才。