“一站式”学生社区是高校落实立德树人根本任务的重要载体，是推动“三全育人”综合改革的重要抓手。随着信息技术的快速发展，智慧社区建设成为高校学生社区管理的重要方向。湖北职业技术学院积极响应教育部号召，将智慧社区建设作为“一站式”学生社区综合管理模式的重要内容，通过数字化手段提升管理效能，优化育人环境，助力学生全面发展。

完善数字基础，构建智慧社区平台

1. 基础设施建设

湖北职业技术学院高度重视智慧社区的基础设施建设，投入专项资金升级学生宿舍网络，实现校园Wi-Fi全覆盖，并部署智能水电表等物联网设备，校园卡数据接入手机，学生可以在校园内实现无卡生活，为学生提供便捷的生活服务。同时，建设“一站式”学生社区服务大厅，集成资助政策、就业指导、心理咨询等功能，实现“一站办结”。

2. 数据集成与共享

为实现学生数据的全面集成，我校开发了学工平台，打通数据壁垒，构建统一的学生数据库。通过大数据，学校能够实时掌握学生的学习、生活、心理等全方位信息，为精准思政提供数据支撑。

自2023年起，湖北职业技术学院奖助贷补等工作均利用学工平台完成，学生线上申请，提交材料，辅导员线上审核，极大的提升了资助工作的效率和准确率。学生利用学工平台，也可线上咨询各项政策，辅导员及相关工作人员（包含学生干部）及时解答，真正把“一站式”学生社区搬到“云上”。

开发信息化应用，提升管理效能

1.智能预警与干预机制

基于大数据分析，我校建立了学生行为预警系统，对学业困难、心理问题、经济困难等风险进行实时监测和预警。通过相关应用，辅导员能远程查寝，线上收集信息，对可能存在的问题情况，提供精准帮扶，有效防范潜在风险。

2.数据分析助力精准思政

学校通过数据分析，深入挖掘学生的成长规律。例如，通过对心理普查数据的分析，及时发现心理状况异常学生，建立学生谈心谈话档案，定期追踪，实时关注确保学生在校期间生活。

典型案例与成效

1. 案例：阿雯热线

湖北职业技术学院通过设立阿雯热线，通过测评数据分析识别心理问题高风险学生，建立谈心谈话档案，并提供在线心理咨询服务。自阿雯上线以来，全校心理危机事件的发生率显著降低。

2. 成效：育人效能显著提升

通过智慧社区建设，湖北职业技术学院“一站式”学生社区的管理效能和育人成效显著提升。通过线上平台，把师生从繁琐复杂的表格数据中解放出来，基础数据直接调用，资助工作准确便捷，心理档案跟踪更新，更便捷的校园生活，既提高了学生对学校的满意度，减少了辅导员的工作量，更准确细致的防范了风险，提升了育人效果。

湖北职业技术学院在“一站式”学生社区建设中，以服务师生为核心，通过完善数字基础、集成学生数据、开发信息化应用，实现了精准思政的有效探索。未来，我校将继续深化智慧社区建设，推动“一站式”学生社区高质量发展，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

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图2  建立学生心理档案

图3  学工平台资助信息一览