河北软件职业技术学院以教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》为引领，全面学习教育部《关于加强新时代教育管理信息化工作的通知》的文件精神，坚持立德树人根本任务，将信息化作为一站式社区建设的重要内容，坚持统筹规划，优化顶层设计，落实网络安全，全面提升信息化在教育教学、学生管理中的作用，通过引入下一代互联网技术，适应“互联网+职业教育”发展需要，以应用为驱动、以信息化为引领，全面促进学院教学、管理、服务，打造智能化、便捷化的校园环境，创新学习场景，支撑智慧决策，提升信息素养，提高学院职业教育和培训的社会服务能力，打造职业教育信息化的标杆院校。

一、坚持顶层设计统筹规划,推动技术系统赋能增效

出台与学校“十四五”规划和远景目标适切的《信息化建设十四五规划》，根据国家与行业相关标准，出台基础设施及综合布线、等级保护、容灾恢复、元数据、教学环境、上线渗透等工作的实施和验收规范。加强信息化基本技能培训和新技术学习培训，开展常态化信息技术学习活动，通过专家讲座、企业汇报、互教互学等方式，提高信息化职业能力；加强信息化研究团队建设，提高规划设计能力、协作协调能力、自主开发能力、转化推广能力等。建立校级信息中心、单位信息员、勤工助学学生、第三方运维、厂商五位一体，各司其责的信息化系统运维组织体系。

二、强化校本数字资源建设，加大数字资源开放力度

数字资源建设坚持统一规划、统一部署、边建边用、建用结合的原则，坚持以学生为中心，发挥行业专家专业技能与院校教师学科教学优势，迭代推进数字资源。建设数字教学资源中心，整合专业教学资源库、Mooc、微课、精品在线课、数字化场馆资源、仿真实训资源、一体化实践教学资源等基础数字教学资源，形成为师生提供一站式教学资源查询服务的信息化平台。

三、持续优化信息化基础设施，提升智慧校园建设与应用的基础保障能力

优化校园网络架构，全面推广校园一卡通的虚拟卡应用，实现“一码通用”。建设全覆盖的智慧教室教学体系，通过智慧教室服务中心，实现教室的统一管控、课程的常态化录播、运维的一键服务等功能。采用云计算建设模式，逐步打造业务云、教学云、实训云的混合云服务体系。依托现有校园一卡通系统，通过引入5G、物联网、人工智能等下一代互联网技术，建立起具备对校园资产、食品安全、人员定位、水、电、气运行情况感知传输能力的物联网络，逐步打造智慧物联的校园环境。

四、提升管理服务水平，构建智能服务生态体系

持续优化业务系统，构建闭环业务应用生态，形成“学习中心、资源优质、管理赋能、提升治理”的业务应用生态体系，产出高质量的数据资产，提供有效的数字化、智能化服务，实现全业务上网、全流程上线，为进一步打造“一网通办”提供基础平台。利用统一身份认证平台、数据中心平台及统一门户平台，在教务、人事、学工、OA、科研、资产、招生就业、继续教育等业务系统的基础上，构建“一网通办”平台。真正实现数据融合，互通共享，达到“让信息多跑路，让师生少跑腿”的目标。

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