近年来，湖北工业大学认真落实立德树人根本任务，坚持围绕学生、关照学生、服务学生，践行一线规则，以组织机构、阵地平台、人员力量进社区为抓手，推进党建引领、服务保障、思政教育到一线，努力把“一站式”学生社区打造成为学校“三全育人”的综合实践平台。

一、组织机构进社区，党建引领到一线

学校把“一站式”学生社区综合管理模式建设纳入学校人才培养工作总体布局，坚持党建引领，明确校党委统一领导、学工部牵头抓总、各部门协同配合、各学院分头落实的建设责任体系，形成了“1+3+13”的“一站式”学生社区组织架构。其中，“1”是指1个学校层面的学生公共服务中心，集学生综合事务办理于一体，并设有事务办理区、自助服务区、交流阅读区和问学堂等区域，重点满足全体学生的综合性服务所需；“3”是根据学生宿舍分布情况，设置东苑、西苑、北苑3个园区服务中心，由学工部宿管中心统筹管理，重点满足分区域水电保洁等生活服务所需；“13”是指结合各学院的学生分布设置在宿舍楼内的13个社区站点，由各学院学工办、分团委入驻办公，学生党支部、团支部、学生会、社团等组织一并进驻，重点满足各学院个性化、一对一管理服务所需。

二、阵地平台进社区，服务保障到一线

学校积极推进各类阵地平台进社区，保障学生生活所需，服务学生成长成才。一是建生活服务阵地，便捷社区服务。分园区建有集保洁、水电、维修等功能于一体的服务站，分楼栋建有集自助洗衣、直饮水等功能于一体的服务间，方便学生就近解决生活需求。二是建特色教育阵地，打造特色社区文化。结合学院、学科、专业特色，建设社区文化长廊，开展文明创建、寝室文化节等活动，着力在社区推进以文化人工作。三是建五育实践阵地，丰富社区育人内涵。探索把党团活动室、心理工作站、学科竞赛和就业创业园地等统筹建在社区，选聘175名朋辈导师，组建学生社区自治队伍，常年开展学业支持、劳动实践、创新创业、志愿服务等活动，引导学生自我管理，促进学生全面发展。

三、人员力量进社区，思政教育到一线

学校积极推动领导力量、管理力量、思政力量、服务力量下沉，学生社区育人功能不断强化。一是校领导带头下沉。多次深入社区，仅每年参加“梧桐有约”书记茶话会和校长午餐会、“河畔青听”青年座谈会、校领导接待日等活动就达15次以上，通过与学生面对面交流，教育引导学生努力成长为堪当大任的时代新人；二是思政队伍全员下沉。13名学院党委副书记带领全体辅导员，全部在学生宿舍办公，22名驻楼辅导员与学生同吃同住同生活，时刻关注、陪伴、服务学生，维护学生安全稳定，呵护学生成长成才。三是干部教师主动下沉。落实“五帮五促”，实施联系1个班级、结对1个寝室、帮扶1个学生、参加1次活动、作1次报告的“五个一工程”，鼓励党员干部、班导师、健康导师、体育导师、社团和竞赛指导老师主动走进社区，解答学生思想困惑，解决学习生活困难。

对于我校的“一站式”学生社区建设，获得“全国大学生年度人物提名奖”的卡地尔丁同学说：“看到学工办老师天天在宿舍楼忙里忙外，远离家乡的我，有着时刻被家长呵护的温暖”；朋辈导师史梓潭同学感慨道：“很喜欢在社区开展学业支持活动，既方便，又快捷”。通过推进“一站式”学生社区建设，我校党建和思政工作系统化、精细化水平得到明显提升，先后培育出“全国党建工作样板支部”“全国五四红旗团支部”等多个先进典型，仅今年涌现出35个全员考取研究生的学生寝室，全校学生学科竞赛排名上升至全国61位；同时，及时化解了多起学生安全隐患，尤其在今春开学后，因疫情防控需要，学校对其中9栋宿舍楼9000余名学生集中管理，“一站式”机制运转高效，有力维护了学校安全稳定。下一步，学校将深入开展“一站式”学生社区建设的探索和实践，努力推动学校“三全育人”取得更好成效。