7月13日，基础医学院在远志楼501会议室举办了第六期教学沙龙。本次沙龙立足课程建设，以“创新引领，质量为先：共筑医学教育新生态”为主题，旨在共同探讨课程建设的新思路、新方法、新路径，推动医学教育质量的持续提升。基础医学院全体教师和张家口市第四医院部分教师参加，学院副院长焦宏主持。

病理生理学教研室杜舒婷教授从课程目标设定、课程内容选择与组织、教学方法与手段创新、教学资源整合与优化、课程评价体系建立与完善、师资队伍建设等方面，介绍了近年来《病理生理学》课程建设进展，并以《缺氧》章节为例，进行了教学示范。《组织学与胚胎学》课程负责人吴靖芳教授以“一中心两课堂 助力五术医学人才培养”为题，从课程建设现状、学情与痛点分析、教学设计创新实践、改革成效、课程建设展望等方面分享了课程建设经验；特别是从“一个中心、两个课堂、三段三阶、四好建设、五个主动”关键环节介绍了《组织学与胚胎学》教学设计创新的实践路径。

学院副院长焦宏充分肯定两门课程取得的成绩。他指出《病理生理学》是河北省精品课程，《组织学与胚胎学》是河北省线下一流课程、河北省课程思政示范课程，为不断提升我校医学人才培养质量作出了贡献。他希望学院课程负责人、全体教师要汲取两门课程建设的经验，坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的教育教学理念，紧跟时代步伐，创新教学模式，持续加强课程建设，不断提高我校基础医学教育教学水平。

学院教学督导组组长、河北省精品课程负责人张玉妥教授作总结发言。她指出，课程建设在医学人才培养过程中发挥着不可替代的作用，本次沙龙不仅为老师们提供了课程建设交流学习的平台，更为推动医学课程建设、提升教学质量注入了新的动力。她希望全体教师要以本次教学沙龙为新的起点，立足课程建设，把握重点，突破难点，打造亮点，继续秉持开放合作、创新发展的理念，加强与国内外医学教育界的交流与合作，共同推动我校医学教育事业的繁荣发展。