文化浸润育新人 红色传承启新程
马克思主义学院始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循,全面贯彻落实党的二十大精神、二十届三中全会精神及全国两会精神,紧扣“为党育人、为国育才”的初心使命,构建起“红色铸魂、经典培根、实践砺行”三维育人体系,通过打造沉浸式文化空间、培育特色文化品牌,在润物无声中培养具有坚定政治信仰、深厚文化底蕴和创新实践能力的新时代思政人才。
一、 红色文化铸魂:构建沉浸式思政育人场域
学院依托贵州“红色文化富矿”,将遵义会议精神、长征精神等红色基因深度融入育人实践。在纪念遵义会议90周年之际,校党委书记石培新以“弘扬遵义会议精神 走好新时代长征路”为主题,在一站式学生社区服务中心为2024级思政专业学生讲授沉浸式主题班会。通过历史影像还原,带领学生穿越时空见证“历史转折的惊心动魄”;在《长征颂》集体诵读中,将“坚持真理、修正错误”的党史经验与“职业发展困惑”等现实议题有机链接,构建起“历史场景还原+理论深度阐释+现实问题回应”的立体化教学模式。这种打破传统课堂边界的教学创新,使红色文化从书本走向现实,让思政教育真正入脑入心。
二、理论文化深耕:打造师生共研育人品牌
学院着力构建“校内+校外”“学习+服务”的红色文化育人格局。在党的二十届三中全会精神学习活动中,创新采用"竞答诵原文+感悟传心声"形式,吸引全校260余名学生参与,通过知识竞答强化理论认知,借助心得分享深化情感认同。在党的二十届三中全会精神宣讲中,创新开展“理论宣传二人讲”比赛,师生搭档围绕乡村振兴、教育改革等11个专题进行理论阐释,将“大道理”转化为“小故事”。通过"理论溯源+田野调查"的双重视角,用方言俚语解读政策文件,用支教见闻诠释制度优势,将“高大上”的理论转化为“接地气”的青春话语。同时,学院开展还定期开展“小马伴读”活动,组织学生研读《实践论》《社会契约论》等经典著作,通过领读分享、词句赏析、观点碰撞,让经典著作焕发时代光彩。
举办“学习贯彻党的二十届三中全会精神理论宣传二人讲比赛”
承办“青春心向党 青言青语润青心”微团课校赛,深植理论育人沃土,构建师生共研思政教育范式。聚焦党史、中国共产党人精神谱系及青年担当等主题,多支学生团队通过演讲、情景演绎等创新形式,融合专业特色与时代精神,打造“理论阐释+实践浸润”的多维互动宣讲矩阵。活动强化团干部引领效能,推动团员青年从“被动学”转向“主动讲”,以“小切口”解析“大理论”,在师生共研共创中深化思想淬炼,为锻造政治坚定、本领过硬的新时代青年注入理论动能。
另外,在鉴湖畔开展“‘雷’力‘锋’行·志愿有我”主题实践中,200余名学子通过知识竞答、故事讲述、精神诵读等互动形式,解码雷锋精神内核。在“雷锋事迹我知道”环节,30余个经典事迹竞答点燃学习热情;手持《雷锋日记》复刻本讲述“螺丝钉精神”,深化情感共鸣;集体诵读“伟大建党精神”“脱贫攻坚精神”等中国共产党人精神谱系内容,将雷锋精神与时代精神有机融合,获得师生们一致好评。
三、实践文化砺行:培育知行合一育人生态
“曙光领航”红色宣讲团深入黎平会议会址开展深度研学,通过档案研读还原历史现场、口述史采集传承红色记忆,活化历史细节、志愿服务传播革命精神。学生们在触摸弹痕累累的会议桌、整理红军后代口述资料过程中,将“敢闯新路、敢于突破”的黎平精神内化为职业信仰,真正实现“革命遗址变课堂、历史文物变教材”。
2024年11月开展的“就业领航”主题团日活动,通过“黄文秀事迹”微团课、《青年择业论》集体朗诵等环节,引导学生树立“小我融入大我”的就业观。2024年毕业展演,以“初心·理想·使命·火种”四个篇章,通过情景剧、诗朗诵等形式,生动展现思政学子从专业认知到使命担当的成长轨迹,成为学院文化育人的年度盛典。

校党委书记石培新为我院学生讲授主题班会

举办“学习贯彻党的二十届三中全会精神理论宣传二人讲比赛”

举办“青春心向党 青言青语润青心”微团课校赛

举办“不负芳华致青春 筑梦为马启新程”毕业晚会
我要评论 (网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)
全部评论 ( 条)