为深入贯彻落实国家语言文字工作方针，贵州师范学院以“一站式”学生社区建设为抓手，聚焦师范生核心素养培育，通过举办第二届“三字一话”应用能力大赛，推动规范使用国家通用语言文字与传承中华优秀传统文化深度融合，打造具有师范特色的社区文化品牌。

一、统筹文化育人布局，夯实育人根基

学校将语言文字工作纳入“一站式”学生社区建设整体规划，以“三字一话”大赛为载体，强化师范生教学基本功与文化传承意识。校领导高度重视，强调以赛促改、以赛促建，通过赛事契机优化语言文字教育体系，推动教学创新，助力学校语言文字工作高质量发展。

二、丰富文化活动内涵，彰显师范特色

大赛设置硬笔字、粉笔字、毛笔字、普通话四大赛项，全面检验学生教学技能与文化素养。硬笔字赛场注重书写规范与工整，引导学生夯实文字功底；粉笔字竞赛聚焦板书设计与教学实用性，强化课堂呈现能力；毛笔字项目融入传统书法艺术，展现笔墨间的文化底蕴；普通话比赛通过朗诵等形式，锤炼语言表达与情感传递能力。

三、深化社区文化浸润，凝聚育人实效

活动依托学生社区空间，将赛事与日常文化浸润相结合。通过赛前训练、作品展示、经验分享等环节，在社区内营造“人人练三字、时时习语言”的氛围。大赛优秀成果通过社区宣传栏、微信公众号等平台展示，激发学生提升专业技能的热情。活动结束后，社区持续开展“小先生进课堂”特色晚自习计划等常态化活动，巩固赛事成效，推动规范书写与标准表达融入学生日常习惯，形成“以文化人、以文砺能”的长效机制。