江丽琴，女，1999年10月生，贵州威宁人，中共预备党员，2019级会计学专业学生。在校期间，曾获贵州省优秀学生干部、贵州省三好学生、校级优秀学生干部、校级三好学生、国家励志奖学金、校级特等奖学金、优秀迎新志愿者、优秀队列标兵等奖项。

她是一名来自大山里的女孩，性格开朗，待人友好。大学四年时光，使她逐渐蜕变成一名有志青年，于她而言，这一切离不开“勤奋”二字，因为“没有伞的孩子，更得努力奔跑”。

著名学者王国维先生曾在《人间词话》中提出做“大学问”的“三个境界”：其一，“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”；其二，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”；其三，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。这“三个境界”，道出了做“大学问”应秉持的求知态度和科学精神。由此可见，但凡做大学问者，皆离不开学习；但凡学习者，无一不从读书始。故“小学利养性，饱学成大器”。鉴此，她将读书分为“四个层次”。

刚步入大学时，她就立志努力学习，每天坚持早起去图书馆，刻苦钻研专业知识，严格要求自我，打好专业知识基础。除此之外，她还利用闲暇时间阅读大量书籍，如与专业课相关书籍、哲学类书籍、历史类书籍、逻辑推理类书籍等。如今大四的她，依旧保持每天阅读的好习惯。“男儿须读五车书”——是她读书的第一个层次，此句出自唐代诗人杜甫的《柏学士茅屋》：“富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。”

书海浩瀚、学海无涯、学无止境。纵然我们努力读书相对实现了“学富五车”，却仍然会有“书到用时方恨少”的窘迫。上课时，她集中精力听老师讲课，及时完成作业。课后，她坚持将所学的知识进行复盘与总结，把知识整理成思维导图，形成一个框架系统，目的就是在生活中学以致用。“书到用时方恨少”——是她读书的第二个层次，此句出自《增广贤•文劝学篇》中的一副劝勉联：“书到用时方恨少，事非经过不知难。”

天道酬勤，勤能补拙。她能取得优异的成绩，离不开“勤奋”二字。在校期间，她严于律己，吃苦耐劳，每天坚持早上六点半出门学习。期间，如遇天气寒冷，就自带小毯子和保温杯，一学就是一天。大学四年时间宝贵，她深知要抓住一切学习的机会，不要辜负父母及老师的期望，也不要让自己后悔。“书山有路勤为径”——是她读书的第三个层次，此句收录在《增广贤文•劝学篇》中，出自韩愈之笔：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”

在学习上，综合成绩排名第一，获得国家励志奖学金和贵州省优秀学生干部荣誉，这离不开老师们的辛苦栽培和她自己的勤奋好学。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”她秉持着这样的态度积极参加社会实践和校园活动。如下乡拍照、撰写稿件、关爱留守儿童和老人、志愿帮村委会整理文件和为春晖社写策划书等，此类实践和活动大大小小二十余次。通过这些她更加坚定要勤奋学习，厚积薄发，做一个对社会有用的青年。“腹有诗书气自华”——是她读书的第四个层次，此句出自苏轼《和董传留别》：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”

一直以来，她把宋代诗人苏轼的“博观而约取，厚积而薄发”作为自己的座右铭，不断督促自己，坚持实事求是的学习，对生活和学习充满热情，坚持做一名社会的有志青年。